「流れる水のはたらきによって、れき、砂、泥はどのように積み重なって層をつくるのだろうか。」という課題に挑戦しました。メスシリンダーを使って、実際の自然をイメージしながら実験をしました。録画したり、レポートをつくったりして、iPadをうまく使いこなして学んでいました。