10月7日に、３年２組「算数」の全校研究会があります。今日は、午後から先生方が３年２組の教室に集まり、半田先生の研究授業について事前研究会が行われました。北栄小の研究主題は『どの子も「わかった」「できた」を実感する授業をめざして～ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業づくり』という内容で取り組んでいます。先生方が子どもになりきって、発問に答えながら「より子ども一人一人にわかりやすくするために」授業内容を検討しました。活発な意見が出され、当日の授業がとても楽しみになりました。