６年１組の国語の授業を校内の先生達で見ました。

「鳥獣戯画」の筆者の書きぶりから「鑑賞文の条件、書き方」を学び、自分で選んだ絵の鑑賞文を書き上げる過程でした。

担任の先生が書いた文章をじっくりと読んだり、どこが素晴らしいのかを書きぶりに着目して見付けたりしました。どんな鑑賞文が書き上がるのか楽しみです。