2年生の国語は、「ふきのとう」という単元に取り組んでいます。今日は、場面分けをして最初の感想を書きました。どの子も集中して取り組んでいます。

1年生は、図工の時間に「おひさまにこにこ」を描きました。モニターに映された「おひさま」を見て、自分の思い思いを絵に表しました。見ている人の顔が笑顔になるステキな絵ばかりです。

今年度、第1回のコミュニティスクールが多治見市教育委員会の方々をお招きして行われました。北栄小のコミュニティスクールは、今年で11年目を迎えます。コロナ禍で動きは制限されますが、子どもたちが「明日が待ち遠しいと笑顔で言える学校」となるよう会を進めていきます。

コミュニティ・スクールは、学校と保護者や地域の皆さんがともに知恵を出し合い、学校運営に意見を反映させることで、一緒に協働しながら子供たちの豊かな成長を支え「地域とともにある学校づくり」を進める法律(地教行法第47条の5)に基づいた仕組みです。

1年生が下校で早く帰った後は、6年生が1年生の教室を掃除しています。1年生は危なくて机をつることができないので、つるのも戻すのも6年生が行います。黙々と掃除に取り組み教室がピカピカになりました。これで、明日も1年生はきれいな教室で学習することができます。6年生が1年生を支える姿、とてもステキですね。ありがとう、6年生。

1年生は、学年下校で帰っています。リーダーが先頭に立って、地域ごとに並びます。全員そろったかどうか確認をして一列に並んで出発します。今日は、コミュニティスクールの武笠さんも1年生の下校見届けに来てくださいました。地域の方に見守られての下校は、大変ありがたいです。雨の中、ありがとうございました。