昨日は５－１で家庭科の研究授業がありました。

だしの入っているみそ汁と入っていないみそ汁を飲み比べて、だしの必要性を考える授業でした。

その後、にぼしだしの取り方を知り、グループごとに実習しました。

おいしいみそ汁にはだしが必要だと分かっり、家庭でも作りたい！と言った声が聞こえてきました。

今年は例年よりも温かい日が続いています。

子どもたちは持久走に取り組んでいます。先週は朝活動での持久走では学年ごとの集団走でしたが、今週は自分のペースで走っています。

学年でも持久走記録会のコースに合わせて走っています。

５年３組の音楽の授業を全校の先生と、外部からの先生で見ました。

「ノルウェー舞曲」に合わせてボールを使って体を動かし、曲想を感じ取る学習でした。グループで動きを作ったり、その動きの理由を音楽的な言葉で表現したりする姿が見られました。

先生の笑顔と、子どもたちの認め合う姿がステキでした。

快晴に恵まれ、計画通りに活動ができました。子どもたちは、グループでまとまって行動できました。お弁当もおいしく食べることができました。

学校で取り組んできた力が、こうした場面でも発揮できたことをうれしく思います。仲間と話し合って、行動するなど、たいへん成長した姿が見られました。

3年生は千窯とモザイクタイルミュージアムに行ってきました。陶磁器の作り方やタイルについて勉強してきました。フォトフレームにタイルを貼り付ける体験をしました。真剣に話を聴いて勉強することができました。