２年生は、1.2時間目の図工の時間に「ステンシルローラーはんが」を行っています。担任の先生にやり方を聞いて、画用紙にローラーでデザインしました。「どんなふうにやろうかな～」と慎重にやる子やダイナミックに「え～い」素早く描く子もいて、見ていて楽しかったです。

12/7の２年２組の続きの「ステンシルローラーはんが」です。

4年2組の２時間目は、体育で「鉄棒」を行いました。私が「どんな技ができるか見せてね」というと『プロペラ回り』『だるま回り』『こうもりおり』『足かけ上がり』を見せてくれました。今日も寒いですが、子どもたちは元気いっぱいです。

４年３組は、２時間目の道徳の時間に「琵琶湖のごみ拾い」という資料を学習しました。初めは「きたないゴミを拾うおじいさん」にびっくりしていた主人公が「ゴミを拾って気持ちいい」と感じていく心の変化を考えました。３組の子は、的を得たつぶやきも多く、いろいろな考えを交流しあい、楽しく授業が進んでいきました。大塚先生から「これから自分にできることを考えよう」という言葉にプリントに書き込む鉛筆の音が響きました。