体育は、「ボールあてゲーム」を体育館で行いました。「ボールを転がしてあてるチーム」と「ボールに当たらないよう逃げるチーム」の２つのチームに分かれて楽しみました。久しぶりに仲間と一緒に行う運動。「ボールを転がしてあてるチーム」は、ぴょんぴょんとんで、あてた喜びをあらわしていました。
もう一つのクラスは、「算数」です。課題は、たすかずとたされるかずについての学習です。先生から出された問題をノートにやって、入れかえても答えが一緒になることがわかりました。どの子も良い姿勢で取り組むことができました。
国語では「時計の時間 心の時間」という単元に取り組んでいます。文を読んで「初め」「中」「終わり」に分け、段落一つ一つに小見出しをつけました。一人一人よく集中しているステキな姿をみるとさすが６年生です。
もう一つのクラスは理科の授業です。「物の燃え方と空気」という単元で、物が燃える前と燃えた後とで、空気はどのように変わるのだろうかという課題で取り組みました。静かな理科室で授業のまとめを黙々と書く姿が印象的でした。
１年生（両クラス）は、『かきたいものなあに』という単元で「すきないろ や すきなかたち の おひさま を かこう」という課題に取り組みました。どの子も自分の好きな色、好きな形を考え、ステキなおひさまを描き上げました。
多治見市教育委員会教育次長髙橋様をお招きして、今年度初めてとなる「コミュニティースクール」が行われました。コミュニティースクール（学校運営協議会）は、学校・地域・PTAから代表が集まり、北栄小を影で支えてくださる組織です。新型コロナウイルス感染防止に関わって「分散登校」となった時にも、地域に立って子どもたちを見守ってくださいました。今年もよろしくお願いします。
１５分休みに校長室で「児童会認証式」が行われました。校長先生より認証されたのは、代表委員長、美化委員長、環境委員長、放送委員長、図書委員長、体育委員長、給食委員長、保健委員長の８人です。北栄小学校が、さらにステキな学校になるようがんばってください。