２年生の生活科では、「いきものなかよし大さくせん」という単元に取り組んでいます。先日、土岐川観察館の先生と一緒にいった根本川『ガサガサたんけん』で捕まえてきた「いきもの」と、学校で捕まえた虫を教室で飼う準備をしました。水槽に石や土を入れ、いきものがいた場所に似せたすみかをつくりました。クラスみんなで楽しく準備することができました。

下の写真は、根本川『ガサガサたんけん』の様子です。たくさんのいきものを見つけることができました。

スカイロープの支柱西側の基礎工事が始まりました。まずは地面を掘り、支柱を立てる位置を決めていきます。

「スカイロープ」設置工事第２日目です。支柱を立てるための基礎工事を行っています。地面を掘った後、コンクリートを埋めて支柱を固定する予定です。

北栄小40周年記念行事の一つとして進められている新しい遊具「スカイロープ」の建設工事が本日より始まりました。天候にもよりますが、約2週間で設置工事は終了するそうです。ホームページで工事の様子をお伝えしていきます。「スカイロープ」のできあがりが今からとても楽しみです。

10月7日に、３年２組「算数」の全校研究会があります。今日は、午後から先生方が３年２組の教室に集まり、半田先生の研究授業について事前研究会が行われました。北栄小の研究主題は『どの子も「わかった」「できた」を実感する授業をめざして～ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業づくり』という内容で取り組んでいます。先生方が子どもになりきって、発問に答えながら「より子ども一人一人にわかりやすくするために」授業内容を検討しました。活発な意見が出され、当日の授業がとても楽しみになりました。