社会福祉協議会の方を講師に招きし、福祉に関わる学習を行いました。

その学習の一つ目として、『視覚障がい』に関わる体験を行いました。

『視覚障がい』について学習するアイマスク体験では、アイマスクで見えない状況をつくり、白杖を使って体育館内に作ったコースを歩きました。

小さな段差やくぼみに足を取られ、真っ直ぐ歩くことにも四苦八苦していました。

介助する立場も同時に学習し、声かけや寄り添って行動することの大切さを学びました。

今後、『肢体不自由』に関わる体験なども、行っていく予定です。

　7／10（金）に、清掃委員会が全校放送による集会を行いました。本来ならば、体育館で寸劇などの動きを取り入れながら進めたいところですが、密集をさけるために放送で行いました。事前に録音しておいた発表を放送し、発表内容に合わせた掲示物を見ながら聴いてもらうようにしました。

　十分な練習ができない中でしたが、委員の子たちはそれぞれの担当クラスに出向き、そのクラスの子たちがきちんと放送が聴けるように進められました。

古くなった校舎ですが、全校みんなで気持ちを一つにして、学校をピカピカにしていくという清掃委員会の目標を目指してがんばっていきます。

７／６（月）に、あおぞら学級では、七夕飾りを作りました。「運動がじょうずになりますように。」などの今の自分を見つめたものから、「やさしい大人になりたい」のように将来の姿を見つめたものもありました。すべての人が、一日も早く笑顔で過ごせる日々がもどってきますように。

短冊に　わたしの願い　届くかな　　　by　ｙ

６月１６日。

梅雨入りし雨の日が多いこの頃ですが、久しぶりに晴天に恵まれ、３年生が町探検に出かけました。

「学校のまわりの様子を調べよう」を合い言葉に、学校の南側へ探検に行きました。

学校の坂を下りると、すぐに大きい道につながり、通りの車の多さや、お店の数に驚きの声をあげていました。

普段通学路として通っている道でも、学習の視点で見る様子はまた違った発見があるようでした。

授業の中で、分かったことや発見したことをまとめ、深めていきます。

６月４日（木）に生活科の授業であさがおの世話をしました。あさがおの鉢に支柱を立て、肥料もまきました。「もっと大きくなってほしいな！」「花が咲くのが楽しみ！」とわくわくしながら水やりもしました。元気に育つといいですね。