今日から7日まで「家庭学習週間」です。南ヶ丘中学校のテスト期間に合わせて設定しました。小学生の間に家庭でも学習をする週間をつけることが、今後の学力向上に繋がります。「家庭学習チェックシート」にお子さんと取り組みながら、認め励まし、良い習慣を獲得させて下さい。
本校の子どもたちへの生活アンケートの結果、1日に3,4時間以上、テレビを見たりやゲームをしたりする子がいることが分かりました。親子で、テレビやゲームの約束も再確認すると良いです。
今日から7日まで「家庭学習週間」です。南ヶ丘中学校のテスト期間に合わせて設定しました。小学生の間に家庭でも学習をする週間をつけることが、今後の学力向上に繋がります。「家庭学習チェックシート」にお子さんと取り組みながら、認め励まし、良い習慣を獲得させて下さい。
本校の子どもたちへの生活アンケートの結果、1日に3,4時間以上、テレビを見たりやゲームをしたりする子がいることが分かりました。親子で、テレビやゲームの約束も再確認すると良いです。
高学年と、ひまわり学級の様子を紹介します。
😛 5年生は、家庭科で小物作りをしました。初めての裁縫で、糸や針と格闘している子もたくさんいます。でも、上手くいかなくても投げ出す子は一人もいません。根気強く、取り組んでいました。6年生は配布された「広報 わきのしま」を見ながら、修学旅行の思い出話に花を咲かせていました。『PTA広報委員さん、すてきな広報を作って下さり、ありがとうございました。』ひまわり学級は、それぞれの子のペースに合った目標を設け、落ち着いて学習していました。楽しそうです。
身体測定の時間を利用して、養護教諭が「ミニ保健指導」を行っています。3年生は「心の健康」について学びました。「ありがとう♡」と、温かい言葉を使うと心も体も健康になることを知りました。
「自分の役割を果たすこと」「なかよし班の人間関係を深めること」をねらいとして、2・3校時になかよしワークショップを行いました。それぞれの班の遊びの説明をしたり、得点の集計をしたり、道具の回収をしたりして、前もって決めていた自分の役割を果たしました。また、班の仲間の名前を言う「名前チャレンジ」や「協力してゲームに取り組む中で、人間関係を深めることができました。
えがおいっぱいの時間でした。
😛 授業風景(1~4年生)です。
1年生は音楽:「脇っ子フェスティバル」に向けて、鍵盤ハーモニカの練習をしています。2年生は、国語。3年生は、社会科。4年生は、書写の授業の様子です。イスに座る姿勢の合い言葉は「ピン・ピタ・グー」=「背筋がピン・両足ピタ・机とおなかの間に拳一つ」です。
1・2校時に、生活科の学習で、1・2年生がお芋掘りをして、秋を体感しました。みんなで協力してお芋を掘って、その後、お芋を洗って乾かしました。いろいろな形のお芋があったり、昆虫の幼虫が見つかったりして、いろいろな気づきがありました。このあと、お芋がどうなっていくか楽しみです。