今日は、お日様も出て、気持ちのよい日でした。昼休みのチャイムと共に、たくさんの子が運動場に出して来ました。大縄跳びを練習したり、学級遊びをしたり、仲良しの友達と遊んだりして、楽しく過ごしました。元気いっぱいの脇っ子です。
「5年生」カテゴリーアーカイブ
5年生のミシン学習「ナップサックづくり」もいよいよ大詰めを迎えています。子どもたちが、順調に作れているのは、地域の名人さんのお陰です。子どもたちも安心して、取り組めています。
5年生は、総合的な学習の時間に、「身近な環境について考える」をテーマに取り組みました。野鳥グループでは、地域の野鳥名人さんから野鳥のことについて、いろいろ教えていただきました。その中で、「学校の木に、野鳥がつついたようなあとがある。」という意見が出ました。授業後、休み時間に、みんなで確認に行きました。どうやら、野鳥が、つついたあとのようでした。
代表委員会が進めている「思いやりの木」には、全校の子どもたちの良さがいっぱいです。
脇小には、他にもたくさんの良さ見つけがあります。
☺環境委員会が、掃除で頑張っている子を紹介しています。
☺体育委員会は、全校運動で見つけた良い姿を紹介しています。
☺1年生は、持久走記録会でお世話になった6年生に、感謝のお手紙を書きました。
☺「思いやりの木~大人バージョン~」には、地域や保護者の皆さんの見つけてくださった子どもたちの良さであふれています。
☺☺みんなで、温かい「笑顔いっぱい」の学校を作っています。
5年生は、総合的な学習の時間で、「身近な生き物から環境を考える」学習を進めています。自分で決めたテーマに分かれて、地球に優しくするために、植物を植えたり、魚やビオトープについて土岐川観察館の方から話を聞いたりしました。野鳥について調べているグループもあります。
PTA本部の方々、学校運営協議会、脇之島自治会、多治見市教育委員会のご尽力によって、消防訓練所に脇之島小学校のリサイクルボックスが設置されました。そのことを祝うセレモニーが行われました。区長さんの話の後、テープカット、最初の資源ゴミの投入などが行われました。児童を代表してR5の皆さんが参加しました。
これからの皆様のご協力をお願い致します。
持久走の次の朝運動は、大縄跳びです。各学級・学年で自分たちのペースに合わせて、回しています。取り組みを続けるほど縄を回す速さが速くなっていきます。
寒さに負けない体力と跳躍力と声をかけ合ったり、励まし合ったりする団結力・協力が、高まることをねらいにして取り組んでいます。
五年生が、図工で、版画の学習に入りました。テーマは、「絵を描く友達」です。絵を描く友達をお互いに見合いながら、下絵を描きました。今回も、粘土作品と同じように、現代陶芸美術館の先生に、講師として来ていただきました。「10分集中 2分 休憩」のサイクルで、作品作りに取り組みました。
8日早朝より、資源回収を行いました。今回は、PTA環境委員会の工夫により、マニュアルをラミネートで作成されたので、作業手順が分かりやすいと好評でした。
収益金は、本校の教育活動の充実に使わせていただきます。ご協力ありがとうございました。
PTAでは、学校運営協議会・区自治会等の協力を得て、消防訓練所(旧自治会事務所向かい)に、リサイクルボックスを設置することとなりました。設置に関わるセレモニーを、12月12日(水) 15:30~ 消防訓練所にて行います。
PTA会員の皆様、よろしかったら参加をお願いします。
税に関する書道で、とても優秀な賞を受賞しました。税務署の方が、直接、表彰したいということで、来校されました。20分休みに、本人に、直接、賞状を渡していただきました。