持久走の次の朝運動は、大縄跳びです。各学級・学年で自分たちのペースに合わせて、回しています。取り組みを続けるほど縄を回す速さが速くなっていきます。

寒さに負けない体力と跳躍力と声をかけ合ったり、励まし合ったりする団結力・協力が、高まることをねらいにして取り組んでいます。

8日早朝より、資源回収を行いました。今回は、PTA環境委員会の工夫により、マニュアルをラミネートで作成されたので、作業手順が分かりやすいと好評でした。

収益金は、本校の教育活動の充実に使わせていただきます。ご協力ありがとうございました。

PTAでは、学校運営協議会・区自治会等の協力を得て、消防訓練所(旧自治会事務所向かい)に、リサイクルボックスを設置することとなりました。設置に関わるセレモニーを、12月12日(水) 15:30~ 消防訓練所にて行います。

PTA会員の皆様、よろしかったら参加をお願いします。

朝活動で、ひびき合い集会がありました。

各学級で話し合って決めた「えがお・にこにこ」宣言の発表がありました。みんなが「えがお・にこにこ」になるためにやること・できることを自分たちで話し合いました。その話し合ったことを、各学級の代表者が、堂々と大きな声で発表しました。各学級の発表が終わった後、「感想がある人はいませんか。」と司会者が尋ねました。さすが、最高学年の6年生です。すごく多くの子が挙手していました。指名された子は、堂々と自分の感想を話すことができました。

入場する姿や話の聞き方、感想を進んで発表する姿などに対して、校長から5・6年生にほめる言葉がありました。

2年生の今日の給食は、セレクト給食でした。

子どもたちは、事前に「野菜は、体にとって、とても大切なものである。」ということを学びました。その中で、いくつかのメニューの中から、自分の体のことを考えて自分の献立を決めました。

今日は、その決めた献立を昭和調理場の職員の皆さんにとっていただき、自分の皿にのせました。自分で決めた献立は、一段とおいしくいただくことができました。「いつもこうしてほしい。」という声も上がりました。食事中に、さらに野菜についての話をしていただきました。

ただ今「教育相談週間」です。全校読書の時間を活用して、担任が学級の子全員と、一対一で話す時間をつくっています。活動室などの静かな場所でじっくり話をします。他の子達は学級で読書をして待ちます。担任とっても子どもにとっても大事な時間です。

一校時に3・4年生 二校時に1・6年生 三校時に2・5年生が、持久走記録会を行いました。今までの練習の成果を発揮できました。今までの練習の中で、自己最高記録が出た子が多かったです。

また、多くの方に参観していただき、ありがとうございました。

児童会行事「なかよしワークショップ」のお試し会をしました。「宝探し」「クイズ」「割り箸鉄砲」などのお店屋さん役とお客さん役に分かれて、シュミレーションをしました。6年生のリーダーが中心になって、仲良く活動しました。

2年生がおもちゃフェスティバルを開きました。おもちゃは、生活科の学習で作りました。1年生を招待して、ぱっちんガエル、とことこカメ、魚つりなどの遊び方を優しく教えました。1年生は、楽しく遊びました。「おもちゃフェスティバル」で、笑顔の輪が繋がりました。

2年生が校外学習で「名古屋港水族館」に行きました。イルカのショーでは、イルカのジャンプに大喜びでした。タッチタンクでは、ヒトデを手のひらにのせて感触を味わいました。グループ別行動を頑張りました。

「脇っ子フェスティバル」では、来場した多くの方が子どもたちにメッセージを書いて下さいました。全校の子どもたちが見られるように、「思いやりの木」を渡り廊下に掲示しました。また、お昼の放送でも代表委員が紹介しています。大人達の温かい言葉が子どもたちの元気のもとになっています。ありがとうございました。