生活科の授業で、脇之島中央公園に行って、虫を探してきました。芝生にはたくさんのバッタの赤ちゃんがいました。タモを使って捕まえたり、素手で捕まえようと虫を追いかけたりしていました.捕まえた虫を友達にあげたり、仲良く観賞したりするなど微笑ましい場面も多くありました。
6月
24
2022
生活科の授業で、脇之島中央公園に行って、虫を探してきました。芝生にはたくさんのバッタの赤ちゃんがいました。タモを使って捕まえたり、素手で捕まえようと虫を追いかけたりしていました.捕まえた虫を友達にあげたり、仲良く観賞したりするなど微笑ましい場面も多くありました。
先日作成した筆を使って水墨画を描きました。個性豊かな筆で、芸術的な作品が生まれました。
今日の書写は、自分の名前と「雲」の練習をしました。とめやはねに苦戦しながらも、集中して取り組むことができていました。
スクールカウンセラーの先生に人とうまく付き合っていくための話をしてもらいました。真剣に話を聞く姿や楽しそうにペア活動に取り組む姿が見られました。2年生は「ひきわけおかわり」、3~6年生は「みかんていいな」を合言葉に授業をしました。ご家庭で話の話題にしていただけるとありがたいです。
円の半径や直径について勉強しました。コンパスを使いましたが、使い慣れておらず、きれいな円を描くのに苦戦している子が多かったです。描くコツを掴むために、たくさん練習しました。
消防署の方に来ていただいて、倒れている人を発見したときは、どのように対応するとよいのか、映像をみながら学びました。胸骨圧迫では、スクーマンを使って、十分に心臓に圧力を与えられるよう、練習しました。
生活科の授業の一環で、脇之島中央公園に行ってきました。公園の遊具や自然を使って、みんなでなかよく遊ぶことができました。