机や紙コップや自分の体を使って音を出して、リズムにのる練習をしました。歌わなくても、体を動かして、音を楽しむことができました。

「電磁石の力を大きくするためには、どうしたらよいのか。」について、プリントに出てきたけいさんの意見をもとに考えることができました。自分が発表するのは難しくても、先生の話や友だちの意見に対して、「あー、なるほど！」「思い出した！」と積極的につぶやいて授業に参加する姿が見られました。