１校時に２年１組で国語の研究授業を行いました。観察したミニトマトの様子を、相手に分かりやすく伝えるようにメモに書く学習でした。みんな、よく考えて分かりやすくなるようにメモを書いたり、仲間のメモを読んで、「わかりやすいね。」などと考えを伝えたりしていました。