国語の授業で「白いぼうし」をやっています。今日は、グループごとに役割分担をして、情景が浮かぶように音読発表をしました。なかには、内容を暗記して発表している子もいました。ただ、大きくはっきり読むのではなく、強弱をつけたり、読む人を変えたりして、こだわりをもって取り組むことができました。