先週のことです。４年生・５年生を対象にして、スクールロイヤー（弁護士さん）さんによる特別授業をしていただきました。授業の内容は「いじめとは」です。どういったことがいじめになるのか、「いじめ」とはどういうことを指すのか、など分かりやすくお話しくださいました。

「コップの話」は子どもたちの心に深く刻まれました。「なにげない一言であっても、かけられた人の心が傷ついていたり悲しい思いをしているような状況であれば、そのなにげない一言が最後の一滴となり思いがあふれ出し、人を追い込んでしまう」という話でした。

また、ドラえもんののびたくん・ジャイアン・スネ夫・しずかちゃんの人間関係から、いじめを傍観したりいじめを助長したりする行為についても考えました。いじめを目撃したら、一番いいのは止めたり周りの大人に話したりすることが大事ということはわかっていましたが、「その場を離れる」という考えもロイヤーさんから教えていただきました。非常に中身の濃い学びができました。

共栄小の自慢の活動「たてわり活動」。6年生が考えた遊びで１年～６年までみんなで遊びを楽しみます。1年生を迎えに行く６年生。グランドに出る時には、6年生の子に手を引かれて楽しそうです。遊びが終わると、もっと遊びたいといわんばかりに、おんぶしてもらったりスキップしながら帰ったりする様子が見られ、本当にほほえましいです。

今日の朝活動で、図書司書さんが６年生児童に向け、ブックトークをしてくださいました。6年生が今月「リトルワールド」に行って、世界の国々について勉強してくることに合わせて、「世界」に目を向けたブックトークを担任から依頼し、ぴったりの本を司書さんが探してきてくださいました。

『世界の国の名前には由来があるんですよ。どんな由来があって名付けられているでしょう？川にちなんだ名前が付けられているのは、１　フランス　　２　インド　　３中国　さあ　どれだと思いますか？』『答えは、２のインドです！』「やったあ！」そんなふうにやり取りをしながら、世界の国の名前の由来が書かれた図鑑や、国旗について、世界に住む人についてなどの本を紹介していただきました。とても楽しい時間でした。読書の輪がどんどん広がるとよいです。

最高の天気に恵まれ、共栄小学校のすばらしい運動会を実施することができました。

6年生のリードにより、全校が勝利に向かって心を一つにして頑張りました。誰一人途中で手を抜いたりあきらめたりする児童はいませんでした。欠席した仲間の分も頑張る！そんな気持ちで正々堂々と戦いました。けれど、互いの頑張りには温かい拍手を送りあうこともできました。すばらしい運動会でした。

５・６年生が、意気揚々と準備に取り掛かります。少しでもいい運動会になるように・・・。そんな願いを込めて、一生懸命動く子どもたちの姿は、本当に素敵です。

明日の運動会、間違いなく、大成功です！！！

総練習では、運動会の開閉会式の練習と応援練習をしました。5・6年のリーダーたちがいきいきと活躍していました。

連休明けの今日から１０３日の後期がスタートしました。始業式の後は委員会の委員長の任命式がありました。6人の委員長さんたちは、あらかじめ6年生全員の前で自分の公約を述べ、承認されて委員長となりました。「こんな学校にしたい！」「こんな活動をして、共栄小をもっといい学校にしたい！」そんなふうに思いを語ってくれました。なんと頼もしい！なんと頼りになる6年生でしょう！！！アイデアあふれる様々な委員会活動がとても楽しみです。本日その第１回目の委員会。委員長や副委員長・書記を中心に６年生がどんどん進めていました。素晴らしい委員会のスタートです。

9日（金）に前期の終業式を行いました。校長の話・児童代表の話そして式の後は表彰式を行いました。校長からは、前期のがんばりと、次なる成長に向けて、竹の「節」の話をしました。20メートルにも成長する竹は、節があるから成長するのだと。人間の節は、こうした終業式のような区切りの時になるので、この節をしっかりと強く太いしっかりした節にすることが大きな成長につながるのでとても大事だ、と。そうした節を作るため、後期スタートの節目となる3日後には、「なりたい自分になるために、どんなことを頑張りたいか、はっきりとした目標を持つように」と話しました。

また、児童代表からは、自分ががんばったことや努力したこと、仲間と力を合わせて取り組んだことの素晴らしさが語られました。とてもいい話でした。

さらに、表彰式では、さまざまな取り組みで表彰されたことについて、全校のみんなで認め合い拍手を贈りました。

今日は、手に付けるポンポンをもって、踊りました。曲に合わせて飛び跳ねるようにおどる姿が、青い空によく映えていました。代表児童は朝礼台の上で、楽しそうに踊ります。周りのみんなはそれを頼りに踊る子もいますし、先生のタンバリンの軽快なリズムに合わせている子もいます。見ている私たちも、自然に体でリズムをとり、踊りたくなります。1・2年生のダンス、本当に素敵ですよ。

グランドでの練習が始まって数回。

位置関係がはっきりして、自信がついてきたのか、踊り方に力強さが出てきました。下まで腰を下ろす動作を素早くやることは、筋力が必要となります。内ももが痛くなることは逃れられませんが、さすが子どもの柔軟性。今では下まで腰を落として踊っています。小学校生活最後の運動会となる６年生の動きには特に注目です！