3日の１・２時間に小名田方面への町探検に行きました。東山、高田と探検をして、今回がラストとなります。まずは高田にある高田神社や八幡様を見学したあと小名田方面に行きました。道が細く、陶器工場やタイル工場があり、あちこちで茶碗のかけらをみつけました。共栄校区の３つの地区を巡ったあとは子どもたちなりの探検マップを仕上げることができました。来週から個別懇が始まります。ぜひ、お越しの際はご覧ください。

２日（水）の２時間目に５年生が総合的な学習の時間の学習として共栄保育園の年長児との交流会を行いました。５年生は福祉について多面的に学習します。様々な他者と、どう関わっていくことが大切かを学びます。この保育園との交流は今回だけでなく、これから複数回予定されています。今回はそれぞれのグループの担当の園児との顔合わせです。名札を見せながら優しく自分のことを紹介したり、「どんな遊びがしたい？」と優しく問いかけたりと穏やかなな表情でどの子も園児と関わっていました。

１日の朝から３年生が多治見市の給食センターに見学に行きました。みんなでバスに乗って行けるので朝からみんなワクワクしていました。給食センターでは、給食ができるまでの様子を見学させていただきました。また、調理員さんや栄養教諭さんからお話を聞いたり、質問をしたりして給食がどのように作られているか、どんな苦労をしているかを知ることができました。見学後は、出来立ての給食をセンターで食べさせていただきました。おいしく栄養のあるものを作りたいという願いを知って少し苦手なものも食べられるようになってほしいです。

７月１日は多治見市の挨拶で絆の日です。市内の各小中学校で朝の挨拶の取組が行われています。共栄小学校でも学校運営協議会の委員、市会議員、まちづくり市民会議、PTA役員の皆様による挨拶運動が行われました。小名田、高田地区と東山地区、それぞれの通学路に立っていただきました。朝から３０℃に迫り、コバエも飛ぶ中でしたが、子どもたちはいつも以上に大きな声で挨拶ができていました。地域のみなさんに見守られることの有難さを感じます。

先週と今週は読書週間です。HPでも紹介したように図書委員会のビンゴ企画の成果もあり図書館には多くの児童が本を借りにきています。１・２年生では先週の木曜日、そして今日と朝活動の時間に学校司書の先生が読み聞かせをしていただきました。どちらの学年も子どもたちは引き込まれるように先生が読んでくれる絵本の世界に引き込まれていました。こうした読み聞かせの機会の大切さをあらためて感じました。来週は6年生でのブックトークも予定されています。

4年生は他の学年に先がけてバスでの社会見学に行ってきました。社会科の学習と合わせて愛岐処分場と三ノ倉センターの見学に行きました。少し気温が高い中でしたが、それぞれの見学先でメモを一生懸命とる姿がありました。また、昼食は三ノ倉地球村でお弁当を食べました。学校からはなれた非日常の1日で子どもたちも朝からワクワクしてしましが、教室では学べない貴重な見学ができました。

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３年生は今年から書写で毛筆の学習が新しく始まりました。まだ始めてから２か月程度ですが静かな雰囲気で集中して取り組む姿が印象的でした。また、片付けについても、手は汚れてしまいますが白い体操服を汚さないように気を付けて上手に片付けができていました。廊下にはそれぞれの作品が掲示されています。これからどんどん上手になっていくことでしょう。さらに３年生は４月から初めて給食を完食することができたとみんなで喜んでいました。どんどん中学年らしくなっいる３年生です。

２４日（火）の１・２時間目に２年生が２回目の町探検に行ってきました。前回は東山を探検しましたが、今回は高田地区をみんなで回りました。雨もなんとか降らずに行ってくることができました。東山とはちがった町の様子をつかむことができたようです。また、大きな碑や陶器の工場なども子どもたちは印象に残ったようです。その印象的な様子を一人一人が絵にあらわしてきいきます。

今週は読書週間とともに教育相談週間です。朝活動の読書の時間を利用して子どもたち一人一人と面談を行っています。朝活動で校内を回っていると各学級で担任と児童が1対1で話をしている姿を目にします。前の週に行ったアンケートをもとに困っていることはないか、またこれまでの頑張りを価値づける話をしていのが聞こえてきます。面談を行っている最中に教室を見て回ると読書に集中している姿がみられ、落ち着いた雰囲気で1日を迎えることができています。