図工の時間に「くるくるらんど」という作品を作っています。メリーゴーランドみたいにしたり、自分の部屋をテーマにしたり、回すと朝から夜に変わる仕掛けにしたりと、個性豊かな「くるくるらんど」ができそうです。

プログラミングの授業で、思い通りに動かせるように車に指令を出しました。動くスピードを調節したり、障害物をよけるように曲がるようにしたり、試行錯誤をしていました。

町の平和のためにがんばってくれている警察官のポスターを描きました。

国語の時間に「時計の時間と心の時間」の読み取りをして、要点をまとめました。個人で考える時間は、一人一人が集中して取り組んでおり、静かな時間が流れていました。

先日種をまいたあさがおの芽が出たので、あさがおの観察日記を書きました。早く花が咲かないかわくわくしています。

理科の時間にめだかの卵を観察しました。顕微鏡を使って見えた卵をプリントに書いたり、iPadで写真を撮ったり、みんなに見せて発表したりしました。今日見た卵がどのように変化していくのか予想しながら交流していました。

体育の時間に団体競技の練習をしました。攻守ともに、全力で競技に取り組んでいました。待つときと、動くときの切り替えが早くて素晴らしかったです。

今日は初めてなかよし班のメンバーと顔合わせをし、自己紹介をしました。なかよし班とは、1年生から6年生までの縦割り班で、なかよし遊びの時に一緒に遊んだり、思いやりの木を書いたりします。6年生がリーダーとして、班のみんなが仲良くできるように、会を進めていました。低学年の児童も、お兄さん・お姉さんとの交流を楽しんでいました。

歯みがきをしている自分の絵を描きました。画用紙いっぱいに歯を磨いている自分を描くことができました。

今日は、体力テストの屋外競技を行いました。ソフトボール投げでは、友だちが投げたボールを取りに行ったり、投げる時に集中できるようにボールを返すタイミングを考えたりと、思いやりを感じることができました。