3年生の音楽の時間です。今日は音楽鑑賞で、ベートーヴェン作曲の「メヌエット」を聞きました。バイオリンとピアノの優雅な音にうっとりと聴き入っていました。そして、音が上がったり下がったりする二つの旋律の特徴や違いをまとめていました。発表では「はーい！」と勢いよく手が挙がっていました。さすが3年生ですね！一つ目は、「跳ねる感じで高い音が多いから、明るい感じがしたよ！」「気持ちがウキウキする感じ、自分も踊りたくなるなあ。」と感じたことを交えて発表する子。また、二つ目に関しても、「揺れる感じで、さっきより低い音もあって暗い感じ。」 「ゆったりしててなめらかにすべる感じがしたよ！」と変化に着目し、上手に言葉にしていました。旋律の動きに合わせて揺れながら楽しく鑑賞できました。
2年生の生活科です。今日は、動くおもちゃづくりをしました。グループ机になって作業スタート！まずは、教科書の説明をみてどうしたらうまく転がるのかな？と考えながら紙の折り方や長さの調整をしていました。スキマの開け方が難しく、転がらず苦戦する仲間にコツを伝授していました。おもちゃが完成すると、コロコロ転がすために滑り台を作っていました。「高さがあるといいかな？！」「なら、みんなの筆箱を使おうよ！」「すごいすごい！できたね！」と成功を仲間と一緒に喜び合う様子が見られました。仲良く上手に作ることができてよかったです。
1年生の生活科です。帽子と水筒、虫取り網、カゴを持って、公園へ行きました。「いきものとなかよし」という勉強で、虫とりをしました。どこにいるかなあ？とみんな夢中になって探していました。草むらに近づいてみると、お、元気なバッタさんを見つけました！音を立てないように、そーっと近づいて、ゆっくり網を被せると、つかまえられたようですね！とっても上手です！また、虫とりが得意ではない仲間に「あっちの草がたくさんあるところにいるよ！」「こっちだよ！」などと声をかけて助け合う姿も見られました。虫とり日和ないいお天気の中、みんなで楽しく身近な生き物とふれあうことができました！
4年生の書写です。今日は「左右」の練習をしていました。まずはなぞり書きで、線の長さや筆の運び方、文字のバランスをつかんでいました。何度も見慣れた漢字ではありますが、筆になるとちょっと難しいね。今回のポイントは「止め」のようです。「なんか長いんだよなあ」「あれ？ボサボサしてる。」と納得いかない様子。その後、諦めずお手本を見ながら練習を繰り返していると、筆使いのコツをつかんできました。素晴らしい集中力です。姿勢に気をつけながら、お手本に負けないくらい立派な左右が完成しました！
本日は、5，6時間目に教育委員会の方々や他校の先生方を招いた学校訪問がありました。いつもの元気のよい挨拶から始まり、仲間と共にいきいきと前向きに学習に取り組むことができていましたね！お客さんが多いと少し緊張しますが、そんな中、挙手発言や仲間との交流を積極的に行っていました。先生の話や仲間の意見に反応したり、自分の意見を堂々と話すなど、日頃の頑張りを存分に発揮していました。午後からの参観でしたが、どの学年も集中し、とてもがんばりました。普段のがんばりをみてもらえて良かったですね！
1年生の体育です。ここ最近、ボール運動を頑張っています。まずは、ボールになれるためのウォーミングアップとして、投げてキャッチする練習。手元にキャッチできるように目でボールを一生懸命追っていました。次にボールをつく練習。なかなか難しく、最初はコロコロと転がってしまいましたが、だんだんとリズムよくボールをバウンドさせることができていました。「わあ、できたー！」「みてみて！」と笑顔になっていました。何度も繰り返し練習していると、腰を落とし、手でバランスを取り、なかなかいい姿勢をしていました！最後には、ボールが手元を離れることなこく上手にコントロールできていました。ボールとおともだちになれましたね！
5年生の家庭科です。今日はフェルトでネームプレートづくりをしました。考えたデザインにフェルトを切ったら、まずは自分の名前を刺繍していました。カタカナやイニシャルなど上手にまっすぐ縫えていました。また、ネームプレートを2枚で縫い合わせたり、ウサギやネコ、星やシャトルなど複雑な形に沿ってなみぬいを細かくできていました。みんな自分の作りたいものを形にしようと一生懸命。一個作り終わっても、また違うパターンで作っている子もいました。すごい集中力ですね！今まで苦労していた玉留めも手つきよくこなす姿には、思わず感動してしまいました。
5年生の様子です。いよいよ来月に迫った宿泊研修に向けて準備を進めています。体育の時間には、ダンスの練習をしていました。みんなで輪になり、何度も繰り返してリズムや振りを覚えたり、キャンプファイヤーのイメージを膨らませたりしていました。また、学活の時間には、恵那山荘での活動の流れや説明でも、集中して話を聞いていました。初めての宿泊研修に緊張と、わくわくが止まらないようで、積極的に質問をする様子も多くありました。思い出に残る最高の研修にするために、引き続き準備をしていきます！
3年生の図工です。午後ですが、黙々と机に向かっていました。遊園地やお祭り、水族館、野球をしている所など好きなものやお気に入りのものを描いていました。その中に、みんな1箇所丸が書いてあります。これは一体何でしょうか？すると、ハサミを取り出し、その部分をくりぬいて丸く穴を開けていました。なんと、顔をはめるパネルの様なものを作っていたようです。自分の顔のサイズに合わせて測っているので、ピッタリですね。顔を出してみると、いい表情！！みんなの好きや楽しさが伝わってきました！
6年生の家庭科です。渡り廊下で洗濯の実践をしました。なんと使った軍手は、あの頑張ったプール掃除で使用したものです。何とも落としがいのありそうな、いい汚れがついていました。水をくんで、どのくらい洗剤を入れればいいのかをみんなで考えて準備しました。「こんなに少なくていいんだ？！」「え、もっと入れたいんだけどー」「洗剤をいっぱい増やしても、落ちるわけじゃないって習ったじゃん。」とグループで協力しながらゴシゴシ。なかなか手強い汚れは、つまみ洗いをしながら、だんだんと綺麗になってきました。最後には、全員の軍手が白くなって先生に、合格をもらうことができました！最後に乾かしやすいように風のあたる面積を考えて干しました。「昔の人ってすごいなあ、こんな大変なんだ。」と洗濯の大変さを実感していました。