「校長先生！優勝したよ！！」嬉しそうに校長室に飛び込んできた４人の児童。話を聞くとバレーボールの大会で、見事優勝したとのこと。長野県まで出かけて試合をしたとのこと。「おめでとう！日本男子も優勝だったね！うれしいね！」そんな話をあれこれしました。学校の外でも、自分の好きなことに一生懸命取り組んで結果につながるって、すてきですね。満面の笑みをご覧ください！

また、小さいころから続けてきた習字。これまた素晴らしい賞に入賞し、大喜び！

「あきらめずに頑張り続ける」って素晴らしいことですね！！

大雨で避難所開設になるかもしれない！そんな危機感をもちながら、学校では管理職が待機していました。8時過ぎに待機解除の連絡がきたので、校区を確認しながら帰宅しました。翌日は、職員総出で校舎内の点検・通学路の点検をし、雨漏りしたところをふいたり避難所を開設しる場合の防災倉庫について、確認したりしました。いざという時、地域の方を守る防災倉庫。中はこんなものがあります。みなさん、ご確認ください。

6年生から伝授されるソーラン節。その前に、さわりだけ練習している５年生。とても初めてとは思えない勢いで、とても楽しそうに踊っています。「ソーランソーラン！」この声が天に届くほど。校長室にまで響いてくるその声に思わず仕事の手が止まりました。担任の先生に冗談を言われ、大笑いしながら取り組んだり、「おうちの人が見てるぞー！さあ、かまえだー！！がんばれー！！！」と励まされ、思わず笑えてくずれてしまうみんな。とっても楽しそうです。漁師さんの思いを表現する力強いソーラン節が披露できるよう、これからもっと頑張る5年生だと思いました。

運動会の練習が少しずつ始まっています。4年生は3年生へ、フラッグのやり方を伝授しています。「旗はこういうふうに持つといいよ！」「ここは力強く振って！」「こうすると旗が丸まることがないよ！」と手取り足取り、4年生が3年生にやさしく丁寧に教えます。3年生も一生懸命覚えようと真剣です。この先もこうして高めあっていきます。

多治見市の科学作品展に出品した力作を、子どもたちがゆっくり見られるように、図書館に展示しました。頑張った仲間から学べるように、手に取ってみることを進めました。

自分の「もっと知りたい！確かめたい！調べたい！」という気もちが出た素晴らしい作品ばかりです。

多治見市ＰＴＡ連合・教育委員会主催の「令和８年度　新家族の約束　三行詩」の募集にかかわって、たくさんの応募がありました。ここで紹介します。

〇「おめでとう！」　家族８人大合唱　　うれしいな

　みんな集まれば　笑顔８倍　誕生日🍰

〇ただいまの後は　ママとの　ぎゅーの時間

〇「送れなくてごめん」

　そう話す　習い事の後の　ぼくの父

〇ゲームやスマホより

　家族の笑顔　見つめよう

〇お手伝い　すきすきだいすき

　ぼくだって　やくにたつんだよ

すてきですね！胸がきゅんとするような作品や、そう！その通り！と納得する作品がいっぱいです！笑顔あふれる素敵な家族の姿が目に浮かびました。　　

本日、５年生児童が、聴覚に障がいのある方からお話を聞かせていただく特別授業を行いました。初めに自己紹介をしていただき、耳が聞こえないことや言葉がうまく発せられないということがどういうことなのか、お話くださいました。仕事をする中で周りの人とどのようにコミュニケーションをとっているか、大変なことや嬉しいこと困ることなど聞かせていただきました。周りとコミュニケーションをとるための手話についても、いろいろ教えていただきました。5年生児童は積極的に手を動かし、様々な手話を覚えました。障がいを理解する貴重な授業になりました。

夏休みの課題の一つにある作品づくり。

自信作がずらっと並ぶ教室は圧巻です。自分の好きなこと・得意なことを思い切り表現した作品がいっぱいでした。また、興味のあること・調べてみたいことなどを追求した研究や感想文・作品もたくさんありました。素晴らしい作品をご覧ください。１～３年生の作品の一部です。

夏休み明けの集会を始める前に、全校児童と職員で、熊本地震・千葉の洪水・本日報道された石川・富山の水害などにおいて亡くなられた方のご冥福と一日も早い復興を願って、黙とうを捧げました。心の中で様ざまなことを思いながら、心静かに黙とうすることができました。その流れで、夏休み明け、全校のみんなで頑張っていきたいことを、校長・生徒指導・学習指導部長から、それぞれ話しました。

校長からは、これまで伝え続けてきた「こんな学校にしたい」の願いと重点（合言葉）そして、とくにこの夏休み大切にしたい『自分から』取り組むことを大切にしたい、ということについて、話しました。どのクラスでも、背筋がよくのび、しっかりと考えながら聞く姿がありました。良いスタートがきれました。

8月27日（木）夏休み明け第１日目。欠席も少なく、みんな元気に登校してきました。

朝、登校してくる児童を迎えようと立っていると、遠くから手を振ってくれる子・「校長先生！おはようございます！」と声を張り上げてくれる子・ぐうタッチを求めてくれる子など、はじける笑顔を見せてくれました。手には、夏休み中に頑張って作った作品があり「どんなものを作ったの？見せて！！」というと、ちょっと恥ずかしそうに、でも嬉しそうに見せてくれました。「わあ、これは手の込んだ作品だね！」「すごい！細かい作業だったでしょう？大変じゃなかった？・・・うん、すごい大変だった！でも、頑張ったよ」とかえってきました。中には「先生、ヤバイ！まだ、宿題おわってない！」と正直に話してくれる子もおり「じゃあ、今日、やればできる？・・・うん、できる！・・・よし、それじゃあ、正直に担任の先生に伝えて今日やればいいよ！・・・うん、そうする！」なんて言う会話をした子もいました。暗い顔をしている子はなく、うれしいスタートが切れました。保護者の皆さん、ありがとうございました。