4年生の理科の時間です。水を熱して、出てくる湯気と泡の正体を調べる実験をしました。湯気は水なのか、空気なのかを考えたり、「泡が水だったら、水滴がつく！」と前回までに学習したことを生かして考察したりしていました。グループで協力し、沸騰してから袋に生じた変化を動画に収めて、結果を振り返っていました。実験は大成功したようでした。