今週は一人一人の児童と担任とが面談をして、困っていることなどはないか話を聞く教育相談週間になっています。廊下や空き教室で面談をするため、その間は教室で読書をします。4年2組では自分がこの読書週間に読む目標冊数を決めていました。また、各教室を見に行くと、先生がいなくても静かに読書ができている児童が多かったです。面談では、一人一人の困り感にきちんと寄り添ったものにしていきます。