9月14日授業参観での情報モラル教育の様子です。1､2年生は、道徳の時間で、相手の気持ちを想像し、みんなのために考えて行動する大切さを学びました。3、4年生は、毎日の情報機器の使い方を振り返り、お家の方と一緒にルールや使う時間を見直していました。5､6年生は、実際のニュースをもとに作られた体験型ゲームを用いて、グループワークを行いました。目の前の情報のみに左右されず、インタビューを通して、正しい情報を見極め、見事ツチノコの正体を見破ることができました。どの学年も、自分の行動や発言を振り返り、自分の行動選択が周りに与える影響について考えることができました。そして、困ったことがあれば、必ず大人に相談してくださいね。多くの方にご参観いただき、学習活動にもご協力いただきありがとうございました。