3年生の算数の時間です。昨日は、はじめてのそろばんで、そろばんの構造やそろばんの使い方、玉の入れ方、払い方、数字の表し方について学びました。学びを活用し、いよいよ、実践練習です。今回は、そろばんをつかった足し算の練習問題のようです。一見すると簡単に解けてしまう問題も、そろばんを使ってみると、あれ?なかなかうまくいかないようです。新鮮な計算方法に苦戦していました。困って手を止めている仲間に声をかけ、そろばんでの数の捉え方や指の使い方を教えている子もいました。1問1問コツコツと練習を続けていると、だんだん珠を弾く音が早くなっていました。「そろばんって楽しいね。」「もっと問題解きたくなったよ!」と嬉しそうな様子でした。そろばんのおかげで、集中力も計算力もパワーアップしそうですね!




