実生活において、進んでバランスの良い食事をしようとする意識を高めるために、セレクト給食を行いました。事前に学習した栄養バランスに気をつけながら、自分で主食・主菜・副菜をそれぞれ2つ選んで仲間と楽しく食べることができました。


鼓笛の引き継ぎ会をしました。6年生はそれぞれの楽器の魅力を5年生に伝えました。楽器の体験では、5年生が楽器に興味をもち6年生に詳しく話を聞いたり、実際に楽器に触れたりすることができました。これから、昭和小の鼓笛の伝統を6年生から5年生にしっかりと引き継いでいきます。

天気も良く紅葉もきれいな中、社会科見学で明治村へ行きました。社会科で学習した明治の文化を詳しく学ぶことができました。班行動では、みんなで協力して地図を見ながら計画的に回ることができました。明治村で学んだことをこれからの学習にも生活にも生かしていきます。


11月3日(土)に多治見まつりに参加しました。たくさんの方の声援を受け、約1時間5分という長時間の演奏をやりきることができました。

次はこの伝統を5年生に引き継いでいってもらえるように、しっかりそれぞれの楽器の魅力を伝えていきます。

昭和小学校の代表として多治見市の音楽祭に参加しました。

子ども達は多くの人の前で緊張もしていましたが、今まで練習してきたこと、先輩方から引き継いだことを生かして最後まで一生懸命演奏することができました。他の学校の演奏にも聞き入っていました。これからは、来週の多治見市パレードに向けて、取り組んでいきます。

家庭科の調理実習で「朝食作り」をしました。グループで栄養バランスや彩りを考えて計画を立て、それをもとにフライパンで炒めて作ることができました。

グループで作り方などを確かめながら、一人一人作りました。美味しく食べ、片付けまでしっかりやりきりました。




 保護司の方と薬剤師の方に来て頂いて、薬物乱用防止講座をおこないました。薬物についてやその怖さ、もし誘われたときにはどうしたら良いのかということを考えながら、話を聞くことができました。「ダメ。ゼッタイ。」を合い言葉に、自分の身を危険から守っていきます。

2回目のペア学級遊びをしました。

1・6年生のペアは「しっぽ取り」を行いました。

ペアで手を繋ぎ楽しく、逃げたりしっぽを取ったりしていました。「じゃんけん昭和城」では、「王様に勝った!!」と喜ぶ姿がみられ、1年生も6年生も仲良く楽しく遊び、笑顔あふれる時間となりました。

3・4年生のペアは、「新聞ジャンケン」を行いました。王様ジャンケンにまける度に新聞の面積が半分になっていくので、新聞から落ちないようにペアで知恵を出し合って新聞の折り方を工夫していました。

2・5年生のペアも、「新聞ジャンケン」を行いました。5年生が優しい声をかけたり、おんぶをしてくれたりしたので2年生の子たちは笑顔で楽しんでいました。

奈良の鹿に見送られ、京都に向かいました。東寺では五重の塔を見ました。ガイドさんの話を聞きながら、奈良で見た五重の塔との違いに驚いていました。東寺の見学後は、いよいよタクシー研修のスタートです。どのグループも元気よくタクシーに乗り込んで出発していきました。タクシー研修では、運転手さんに詳しく説明をしてもらいながら、京都の歴史を学びました。お土産も色々な味の八つ橋を喜んで買っていました。

この2日間て京都・奈良の歴史について実際に自分の目で見て耳で聞いて詳しく学び、グループの仲間とも協力し「最幸」の修学旅行になりました。修学旅行でつけた力をこれからの生活に生かし、最高学年としてさらに高め合っていきます。

先日東海地方の梅雨入りが発表され、雨を心配していました。

出発当日の6月7日。

朝5時頃は、雨がしとしとと降っていましたが、子どもたちが集合する6時頃には雨も上がり、これから始まる修学旅行に期待して目を輝かせる子どもたちと同様、青空が期待できる空となりました。

6年生の児童は多くの保護者の皆様や教職員に見送られ、定刻通りに出発していきました。

奈良に到着すると、出迎えてくれたのは素晴らしい青空でした。

法隆寺の五重の塔が本当に五重になっているかや奈良の大仏の大きさ、仁王像など、社会科や総合的な学習の時間を使って自分たちで調べたものを実際に目の当たりにすると、どの子も驚きや感動の表情を浮かべていました。

また、グループで時間を守って興福寺などの見学場所を回ったり、グループ行動を協力して行ったりするなど、高学年にふさわしい自律した行動もできました。

旅館に到着した後、それぞれの買い物に出かけました。

家族の顔を思い浮かべながら買い物を楽しみ、旅館に戻ります。

この後は、旅館で過ごし、明日の京都で行うタクシー研修に備え、英気を養います。