今日の体育では、フラフープ回しやフラフープ跳びの他、ペアでフラフープパスなど、フラフープを使っていろいろな運動をしました。

後期の委員会のまとめとして、各委員会の委員長が活動実績や来年度に向けて引き継ぎたいことを発表しました。全校が「楽しめるように」「快適に過ごせるように」と思いやりにあふれた活動がたくさんありました。来年度に向けて、5年生の「引っ張っていかなくてはいけない」という気持ちと、4年生の「高学年として、全校のために頑張りたい」という気持ちが高まってきます。

算数の時間に、棒と球を組み合わせて立体を作りました。立方体や正方形を作るには、「棒や球がいくつ必要なのか」「どことどこの棒の長さを一緒にすればいいのか」を組み立てながら学ぶことができました。

3月10日に予定しているなかよし遊びは5年生がリーダーになります。そのため、班ごとに集まって、遊びの計画や役割の確認をしました。最高学年としての準備がちゃくちゃくと進んでいます。

本日の下校から、新しい通学班リーダーになります。班長になる児童は、班旗を持って登下校することになり、班員をまとめる立場になるため、班長としての心得や班旗の使い方を確認しました。

1年を通して一緒に活動してきた縦割りグループのなかよし班で、お世話になった6年生を送る会を行いました。来年度リーダーとなる5年生を中心に会を進め、みんなで書いて4年生がまとめたお手紙を渡しました。6年生からの言葉もあり、お互いが感謝を伝える会となりました。

思い出の写真を飾るための写真立てを作っています。卒業を意識してか、桜を描いたり、小学校の校章を入れたりして、想い出を彫り、絵の具で色を塗りました。

6年生の体育は、「サッカー」をしています。サッカー経験者がチームを引っ張りつつ、多くの児童が積極的にボールを追いかけていました。「ドンマイ」「ナイス」の声かけもあり、楽しい雰囲気でした。