6年生を送る会の準備を進めています!〈5年生〉 引用 投稿日時: 2025年2月26日 投稿者: teacher 明日の3・4時間目に、6年生を送る会を開催します。これまで5年生が中心となり、準備を進めてきてくれました。そして、各クラスでも、思いを込めて、6年生に送るメッセージを準備してきています。こうした各学年の様子を見ていると、明日は、感謝の気持ちがいっぱい込められた 素敵な会になる予感がしています。いよいよ会場も整ってきました!
2月 26 2025 夢は求め続ければ…〔その⑤〕〈プリン実食〉〈南姫小 DREAM.Project〉 昨日作成した「手作りプリン」を給食の時間に配りました!(1・2年生のクラスには配りに行くこともできました!)プリンを食べた後、「すごい!」「 美味しい!」 という うれしい言葉だけではなく、なんと「このプリンを食べて、夢に向かって頑張るね!」と話してくれる子もいました。そして、校長室の前に夢の付箋を書きに来てくれる子がすごく増えました!夢に対する思いがあふれた一日になりました!これで、今回の企画に係るおりべネットワークさんの撮影は終わりです。おりべさんの番組は3月15日からの放送です。ぜひ楽しみにしていてください。
2月 25 2025 保護中: 夢は求め続ければ…〔その④〕〈手作りプリン〉〈南姫小 DREAM.Project〉 このコンテンツはパスワードで保護されています。閲覧するには以下にパスワードを入力してください。 パスワード:
2月 25 2025 保護中: 夢は求め続ければ…〔その③〕〈大発表〉〈南姫小 DREAM.Project〉*YouTube動画 このコンテンツはパスワードで保護されています。閲覧するには以下にパスワードを入力してください。 パスワード:
2月 20 2025 仲間との課題解決的な学習を目指して〈4年生〉 一斉指導からの脱却は、現代の小学校教育における重要な課題です。現在、これまでの教師主導の講義型授業から、協働的な学びへの転換が求められています。4年生の算数の学習では、分かる子が自分の言葉で説明をし、その説明を聞いて分かった子がまた、他の子に説明をする。そんな仲間との課題解決的な学習が、iPadを駆使しながら展開されていました。学習の形はどんどん進化しています。 ヒントが必要な人はヒントも参考にします。まずは自分で考えます。 自分の言葉で話せる人は、仲間に伝えます。仲間から学ぶこともあります。最後にはどの子も自分の言葉で説明できる姿を目指します! 全体の場で発表します! 学んだこと を まとめます! 練習問題に取り組み、学びを確認します。