今年の全国学校給食週間にむけて、学校給食センターより、掲示物が届きました。
さっそく子ども達は掲示に興味を示し、食（野菜）の大切さを感じていました。
また、各クラスにおいても、担任が子ども達に向けて、給食に関する話をすることを通して、食について考える時間をもつようにしました。

皆様もぜひこの機会に、お子様と一緒に食育について考え、話題にしてみてください。
よろしくお願いします。

1月24日から30日までは全国学校給食週間です。せっかくの機会なので、少しだけ、学校給食の歴史と重要性をまとめました。ぜひ、ご家庭で給食の話題を話すときの参考にしてください。
＊以下はAIにまとめてもらった文章です！驚きです！

学校給食の歴史
学校給食の起源は1889年、山形県鶴岡町の小学校で貧しい子どもたちに無料で食事を提供したことに遡ります。その後、全国に広がりましたが、戦争中に一時中断されました。戦後、1946年12月24日にアメリカの団体から給食用物資が贈られ、この日が学校給食感謝の日となりました。その後、1950年度から今日まで、1月24日から30日までの1週間が「学校給食週間」と定められてきています。

学校給食の重要性
現代の子どもたちを取り巻く食環境が大きく変化する中、学校給食は以下の重要な役割を果たしています。
・正しい食の知識の習得
・望ましい食習慣の形成
・栄養バランスの取れた食事の提供

ちなみに、なんと、今日の給食の中に「昭和小学校の6年生の子」が考えたレシピ（鶏肉とごろっと野菜のトマト味噌煮込み）がありました。自分の考えたメニューを実際に作ってもらえて、皆に食べてもらえるなんて「夢」のような話ですね！
おいしくいただきました！ごちそうさまでした！

「全国学校給食週間の取り組み その②」は、子ども達が給食を食べている写真をたくさん掲載しています！「全国学校給食週間の取り組み その②」も、ぜひご覧ください！
笑顔がいっぱいの写真です！

多治見市保健センターより3名の歯科衛生士さんにお越しいただき、2時間目に1、3、5年生を、3時間目に2、4、6年生を対象に歯科指導を行っていただきました。

食品や飲み物に含まれる砂糖の量や、歯肉炎や歯周病の予防法等、学年の発達段階に応じた「歯」の話をしていただけました。
また、染め出しの活動では、赤色が残る部分を見て「朝、磨いてきたつもりだけど…」と驚いていた子も少なくなかったです！
中には誇らしげに、赤色がほとんど残っていない歯の様子を見せてくれた子いました！

こうしたお話を聞いた時がチャンスです！
ご家庭でも、ぜひ、本日の「歯科指導」の様子を話題にしていただき、歯磨きの習慣やおやつの選び方等を見直し、日常の中から、歯を大切していきましょう。

３年生の子ども達が、版画作品を作り、印刷を進めています。
図工教材に入っている、片面段ボールやプチプチシール、「なみめ」や「いしめ」「うろこ」といったいろいろな模様の印刷できる材料をつかって、「幻の魚をつかまえろ！」というテーマで作品を作りました。
インクを付けて版画を刷ると、また雰囲気も変わり、味のある作品が出来上がってきました！

交通安全協会の会長様より、ご自身の手書きの交通安全ポスター（2月分）をいただきました！ありがとうございます。
1月と同様に、校長室前に掲示させていただきます！

　５年生が調理実習を行いました。近年は炊飯器でお米を炊いたり、インスタントのスープやお味噌汁が充実しているため出汁からお味噌汁を作ったり、ということが多いですが、今回の調理実習では「一から調理する」ことに挑戦しました。
　米に吸水する時間を考えたり、炊く・蒸らすの時間を図ったりと、お米を炊く工程の多さに驚く子どもたちでした。また、出汁をとるのにも一苦労という様子でした。にぼしのわたを取る作業も新鮮なようでした。また味噌を溶かしいれる際、穴あきお玉と普通のお玉の違いに驚いていたり、味噌を溶かしいれる量に戸惑っていたりと、ご飯を作る大変さと、ご飯を毎日用意してくれる家族のありがたさをひしひしと感じていました。
　苦労して作ったご飯はつやつやで米が立っており、「そのまま食べてもおいしい！」という声であふれていました。お味噌汁も、味噌の味が濃かったり薄かったりとグループによって反応は様々でしたが、「自分たちで調理した」という結果に大満足のようでした。

新1年生の保護者の方を招き、説明会を行いました。
来年度の新1年生は28名の予定（1月21日現在）です。
本格的な出会いは4月8日の入学式の日。今から楽しみですね。