はっぴぃクローバーさん 読み聞かせ

 今月も読み聞かせに「はっぴぃクローバー」さんが来てくださいました。
 今回はいつもと少し違いまして、高学年(5,6年生)には年に1度の「東濃弁による読み聞かせ:紙人形劇」が開催されました。

子どもたちは食い入るように見つめています。

裏では大人たちが一生懸命に台本を追いながら動いています。

動画で「東濃弁」をお楽しみください。

実は先日の放課後にもお越しいただいて、リハーサルをやって今日に備えてみえました。本当にありがとうございました。

低中学年は通常の読み聞かせをしていただきました。

そして今日は学級遊びの時間がありました。それぞれがんばっていましたね!
2,5年生はペアで遊び、

ほかの学年は8の字跳びのさらなる記録更新に向けて。

 行事に向けてがんばっているんですが、インフルエンザなどで欠席者も増えつつあります。心配だなぁ。
 まもなく本番、みんなで挑戦できますように!

5年生 第2回作陶体験

 今回も地域の窯元さんのところにお邪魔し、作陶にかかわる体験をさせていただきました。今回は主に絵付けです。
 さて、どんな作品ができたでしょうか?

【お世話になった窯元さん】(いい天気の日でした)

住吉窯様
幸兵衛窯様
吉窯様
仙太郎窯
豊泉窯

【子どもたちの様子】

 今回の作品を本焼きしていただいて、完成作品となる予定です。

 今回の体験や完成作品を手に取り、地元の産業や市之倉町のすばらしさを再認識してくれたらうれしいなあ。

ミニ教育実習生と(中学校職場体験として)

 急激にインフルエンザが流行り始めました。手洗い・うがいしっかりして予防に努めましょう。

 さて、先週末に、本校の卒業生で現在中学2年生の生徒3名が教育実習に来てくれました。
 当時も充実した小学校生活を送ってくれていましたが、卒業して2年半、ずいぶん大人になって戻ってきて、お兄さんお姉さんとして活躍してくれました。うれしいことです。
 特に3年生の子たちは、1年生の時にペア学年として交流のあったお兄さんお姉さんと久しぶりに会えてうれしそうでした。

 朝、グラウンドンみんなが集まった時に自己紹介。

 主に低学年の子たちの教室でがんばってもらいます。机椅子が小さいね。

委員会のお仕事を手伝ってくれたり、

授業の支援してくれたり、

勉強を見届けてアドバイスをしてくれたり、

遊び相手になってくれたり、

一生懸命に子どもたちにかかわってくれました。
「気をつけて帰ろう!」「元気にまた明日会いましょう!」の呼びかけもしてくれたり、

掃除も一生懸命にやってくれたり、

本当にどの時間も一生懸命に2日間を過ごしてくれました。
最後にみんなへお礼とお別れのメッセージです。

 中学生の皆さん、2年ぶりの小学校はいかがだったでしょうか?
 6,7年ぶりの教室での記憶は残っていましたか?
 半年後、受験生になりますね。自分の進路に向けて精いっぱい頑張り、充実した中学校生活を送ってほしいと願います。
 現在の市之倉小学校の子たちは数年後、いったい誰がこうして教育実習(職場体験)に来てくれるのでしょうね。

クラブと「8の字跳び」

今回もいろいろなクラブに分かれてがんばっていました。

工作クラブでは、ハロウィン🎃の飾りづくり。さて、どこに飾りましょうか?

ボードゲームクラブでは、今回は囲碁です。外部講師の方をお招きして勉強します。さて、打てるようになったかな?

イラストクラブでは、資源回収ボックスに掲示する「地域への方への感謝のポスター」作りです。みんな素敵なデザインを考えていました。

家庭科クラブでは、思い思いの裁縫を。さすが、ミシンも上手に扱っています。(上糸・下糸、難しくありません?)

ダンスクラブは、もうすぐ全校みんなに披露するので、最終リハーサルでした。楽しみです!

音楽クラブも全校への発表を控えています♪。これからどんどん仕上がっていくことでしょう!

昔の遊びクラブは、今日は外に出て竹とんぼ飛ばし。ブ~ンって勢いよく飛ばすのはなかなか難しいですね~。

スポーツクラブは、今日はバレーボール。独自のルールの下、盛り上がっていました!

そしてこちは先日初めて全校で集まって行った8の字とび練習会。さてここからの成長記録が楽しみですね。

委員長さん、ありがとうございます。

さあ、跳んでみましょう!

ここからの成長が楽しみです。

 ところで、本校では急速にインフルエンザが流行ってきました。
 手洗いうがいなどに取り組み、明日の休日も気を付けて過ごしてください。

児童集会と授業の様子

 今週は体育委員さんが、来月開催される8の字跳び大会に向けて正式に発表してくれ、グラウンドや体育館でそれに向けた取り組みも本格的になってきました。

 「記録も大事だけれど、もっと大切なものがある」と、気持ちを込めて全校の仲間に伝えてくれたおかげで、真剣な中にも温かい雰囲気があります。

 その集会の様子です。

まずは8の字跳びの雰囲気やコツを確認しました。6年生の子たちが見本です。

見ている人たちも真剣に見つめています。

6年生の跳び方を見て、分かったことや感じたことを発表します。次々に手があがって感心します。

続いて、こんなことを大切にしよう!を委員の子たちが劇で確認してくれました。

取り組みの中で気を付けていきたいことや決意なども発表してくれました。

体育委員さん、ありがとうございました!

 そんな行事も気にしながら、今週も授業にも集中してがんばっています。

 こちらは足し算の勉強。だんだんスラスラと解けるようになり、いい感じですね。

こちらは「ガマ君」にお手紙を書いています。なかなか苦戦しています。今度劇を見せてくれるそうなので、楽しみにしています!

こちらは漢字の勉強。ドリルをチェックです。さて、丁寧に書いてありますかね?

こちらは算数で、掛け算のひっ算。「わけわからん!」と、こちらもなかなか苦戦しています。それでも慌てずじっくりがんばっていました。

こちらは「話し合い」の方法についてビデオを見ながら勉強していました。自分の気持ちや考えをいかに正しく相手に伝える(わかってもらう)かって、なかなか難しいね。

こちらも算数で「約分」の勉強。こちらのなかなか頭を悩ましていましたね。

さあ週末です。算数でつまずいたところをちょっとドリルなどで見直せるといいな。

 

 先週は出張が多く、ほとんど学校にいることができなかったのですが、今週はたくさんの子供たちの元気な姿を見ることができました。

 ちなみにある出張先の最寄り駅。驚いて、感動もしました。市之倉小の子たちを連れて行ったら喜んでくれそうだなぁ(怖いかな?)。開発中の多治見駅周辺(裏)にも、こんなのできないかな?

「さすが恐竜の町。すごいモニュメントが置いてあるなぁ」

すごいモニュメントが置いてあるなあ

「え⁈ 動くし、鳴き声も出るんだ。」

「お~~~~!⭐✨」