5年生の皆さん、分担された仕事を精いっぱい。まずはここまでお疲れ様でした!
さて、どんな会になるのでしょう?





















会場完成🎉

ちょっとリハーサルも行いました。



司会者もよろしくお願いしますね。

入場の時の1年生と6年生のペアを確認して、
実際に演奏に合わせて入場練習もしてみました。エスコートの1年生の子のほうが緊張していますね😊
当日、がんばれ!よろしくお願いしますね。
どの学年も少しぐらい間違えたりミスしたりしても大丈夫!気持ちが大事👍

5年生の皆さん、分担された仕事を精いっぱい。まずはここまでお疲れ様でした!
さて、どんな会になるのでしょう?





















会場完成🎉

ちょっとリハーサルも行いました。



司会者もよろしくお願いしますね。

入場の時の1年生と6年生のペアを確認して、
実際に演奏に合わせて入場練習もしてみました。エスコートの1年生の子のほうが緊張していますね😊
当日、がんばれ!よろしくお願いしますね。
どの学年も少しぐらい間違えたりミスしたりしても大丈夫!気持ちが大事👍

委員会がありました。そろそろ5年生にバトンタッチで、引き継ぐ活動などについて話し合いが行われていました。







そしてその時、各活動場所で目に付いたのが、荷物の置き方。
ちょっとしたことかもしれませんが、大事なことだなぁと感心しました。きっといろんなことにつながってきますね。





整理整頓すことも大事ですが、小学校時代しか使うことがないだろうランドセル🎒。
買ってくれた方のことも考えて、大事に使ってくださいね。
さて、今度は外から楽しそうな声が聞こえてくるので、のぞきに行ってみると、

なんと凧揚げ。ちょうどいい風が吹いていて高く上がる凧が多くありました。

どの学年も6年生に感謝が伝わるようにと、がんばっています。
特に5年生はリーダーとしてやることがいっぱい!この時はアーチの製作をして、



自分たちの出し物も仕上げなくては!




まだ本番終了まで、いろいろお願いしますね! ほかの学年は…
1年生は初めてなので、入退場や立ち位置からていねいに。覚えたかな?



そう思うと2年生は、少し慣れている様子でリラックス&余裕を感じます。



3年生は、かなり大きな声が出ていますねぇ。




6年生は落ち着いた雰囲気で丁寧に練習が進んでいました。






入退場の係り4年生の人たちです。5年生から届いたアーチを使ってリハーサルして、タイミングを計っています。




どんな発表でどんな会になるのかも気になりますが、何よりもみんなの体調(インフルエンザ)が心配です。しっかり体調管理と予防をしていきましょう。
先週の様子になりますが、またまた、とても楽しそうな声が聞こえてきたので、のぞきに行きました。
「おちゃらかほい!」でした。


何度やっても楽しそうでした。
他も回ってみましょう。
こちらは縄跳び。休み時間なども毎日のように跳んでいるので、やはり目覚ましい成長があり、色んな「技」ができるようになっていますね。



こちらは1年間の出来事を振り返って「詩」をつくっていました。比喩、擬人法、反復、リズムなど様々な技を使って工夫しています。すごいですねぇ。いくつか作品を見せてもらいましたが、なかなかの名作ぞろいです!



こちらは習字が終わって片づけるところでした。「つり」。曲がりとはらいがポイント。筆遣い、どうでしたか?



出来上がった作品は、廊下に掲示。

こちらは授業のまとめとして「なぜ温暖化が起きるのか?」をテーマに、一生懸命語っていました。長い時間話すことができるっていうのも、すごい力だと思います。


その話を聞く周りの子たち。これは話がわかっている顔ということでいいですね?


休み時間になりました。風は冷たいけど、元気。










ビオトープで何か賑やかにやっているなぁと思ったら、


水しぶきを上げて「イエ~イ!」「すげえ~!」と盛り上がっていました。


時として、男の子の行動(喜び、感動、興奮)は、女の子には理解してもらえないのかもしれません。
チャイムが鳴って誰もいなくなったグラウンド。それにしてもきれいな空ですね。

インフルエンザ感染症、まだまだのようです。はやく収まってほしいなぁ。
体調の悪い人、お大事にしてください。
今朝、登校直後にある子がニコニコと嬉しそうに廊下を歩いていました。
「どうした?何かいいことあった?」と声を掛けました。するとその子は、
😄「久しぶりの学校!!」と。(❗️愚問でした😣)
学級閉鎖が明け、やっと学校に来ることができた!がうれしくて、ニコニコしちゃう子の存在に、またちょっと…。ありがたいです。
さて、先日、手を広げて「長さ」について考えた子たちが、今度は紙リボンと定規を使って、また違う「長さ」について学習をしていました。











頭と体、全部使って仲間と取り組んでいました。「算数っておもしろい」って思ってくれたらいいな。家でもいろんなものを測ってみてくださいね!
さて、先日、南ヶ丘中学校校区の交流会というものがあり、中学校とその校区の小学校(3校)、保育園(1校)、幼稚園(2校)の代表が集まり、教育活動の情報交流をしたり本校の子供たちの様子を見ていただいたりしました。
見ていただいた英語の授業では、思いっきり大きな声で発音ができていました。




1年生の子たちは久しぶりにお世話になった園長さんとの再会に驚き、そしてとてもうれしそう。園長さんたちは子供たちの体の成長はもちろん、精神的な成長にとても感動して見えましたよ。卒園後の1年の成長した姿をお見せできてよかったです。


社会では様々な国について、各自で調べていきます。どの国にしようかな? まもなく「新入生」としてお世話になる中学校の先生にアピールできたかな?

また6年生には、この会の少し前に中学校の先生に来ていただき、「中学校の生活」についてお話をしていただきました。小学校と中学校の違いを知っておき、不安を取り除きながら心の準備をしていこうというものです。



6年生のみなさん、いかがでしたか? ちょっと中学校生活を意識しながらも、残り少なくなってきた市之倉小学校生活を全力で楽しんでください。
そして、いつもお世話になっている「地域学校協働本部」の皆さんにお集まりいただき、本年度のまとめなどをしていただいたのですが、


そこへサプライズで、ぞろぞろと6年生が登場。

市之倉小学校校区の様々な代表者30名ほどが会員となっていただいているのですが、その方々に日頃の活動のお礼として手紙を持ってきてくれました。
代表があいさつをし、

各自一言添えて手紙を受け取っていただきました。







とても喜んでいただけてよかったです!
そして今朝はPTA本部役員さんによるあいさつ運動の日でした。ありがとうございます。役員さんの任期も残りわずかになってきましたが、よろしくお願いします。
