きめ細かい指導を！　数学科授業研究会

１３日(火)に本年度３回目の授業研究会を行いました。今回は３年２組の数学でした。１学級を３つのコースに分け、３名の教員が指導する数学の少人数指導について授業を公開し、研究会できめ細かな指導のあり方について討議しました。どのコースの生徒も、円周角と弧の関係を考える学習課題に意欲的に，そして楽しそうに取組んでいました。積極的に自分考えを筋道立てて説明する姿も多く見られました。少人数で学習することで生徒の実態に応じたきめ細かい指導ができ、「できた」「わかった」の積み重ねが自信をつくり、意欲的で積極的な学びを確実に生み出していることが明らかになりました。実態に応じた適切な指導がどの教科でも推進され、生徒の学力向上を図っていけるように、今後も全職員で努めていきます。