1年2組の国語の授業の様子です。「話し合いの段階を意識して、協力して話し合いを進めよう」という課題のもと、思考のツールを使って、「自由と勉強の両立のための3か条」についてディスカッションしました。課題の通り、一人一人が積極的にディスカッションに参加しており、同じグループの生徒の意見を大切にしている様子が伝わってきました。3つには収まめることは難しかったですが、多くの意見が出てきました。