今回は道徳の授業にチャレンジです。どんな発問をするといいのか、どんな板書をするといいのか、じっくり考えてからのチャレンジです。子どもたちも一生懸命考えていました。これまでの教生さんと児童との関係づくりが授業に出ていますね。