２月１８日（水）の池田っ子タイムは、５年生が新リーダーとして活躍しました。６年生は、５年生のサーポートに回り、遊びを盛り上げたり、アドバイスをしたりしてくれました。

運動場の状態が良くなかったので、室内の遊びになり、新聞島や宝探し、ハンカチ落としなどをしました。５年生の人は、遊びの説明をしたり、遊びをリードしたりしてがんばってくれました。

池田小では、現在、児童会の提案により、【３つの「あ」】やりきりキャンペーンに取り組んでいます。池田小では「あるく、あいさつ、あとしまつ」を、【３つの「あ」】と呼んで大切にしています。

今日は、６年生が取り組んでいる、授業のあいさつの姿を、５年生が見せてもらおうと、教室訪問に来ていました。他学年のよい姿を学ぶことは、これから全校に広がっていきます。

２月１３日（金）は、低学年の授業参観の日でした。池田小学校では、昨日が高学年と特別支援学級の授業参観、今日が低学年の授業参観と、２日間に分けて授業参観をしています。

１年生のみなさんは、自分が小学校の新しい生活の中でできるようになったことを発表しました。縄跳び、図工、漢字、ピアニカなど、自分にとって大切な宝物を一人一人発表しました。

２年生のみなさんもできるようになったことを発表しました。計算や縄跳び、エイトジャンプなど、１年生の時よりも、もっとできるようになったことを自信をもって話していました。

３年生のみなさんは、地域の歴史について調べたことを仲間や保護者の方に発表しました。池田町の昔の暮らしや変化など、分かりやすく新聞にまとめ、発表をしました。

今日は、学校評議員会も開催され、地域の方が低学年のみなさんの学習を見ていかれました。静かに学習できていたことや、地域の学習を大切にしていることを褒めて頂きました。