夏休みの時間を使って、職員研修を進めています。

情報機器講習会:ipadを中心に、児童の興味を高め、効率的に授業を進められるようにしています。

食物アレルギー対応研修会:エピペンの使い方など、食物アレルギーに関する基本的な知識と緊急時の対応を確認しました。 :roll:

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夏休み初日です。とても いい天気です。

たくさんの子がプールに来ています。

200人は超えているでしょうか…

プールに来るときには、必ず保護者が健康確認印を毎回押してください。

毎年、夏休みになると全国で水に関わった事故が発生しています。

小中学生に関しては、海・河川での事故が多いです。プールの事故は監視人がいるので海・川より少ないですが要注意です。

時期として、夏休みに入ったすぐが多発しています。特に土日です。

最近は、水上バイクなどの接触事故も増えています。免許を持っていない子どもに運転させることも増えているようです。ルールを守って、「自分の命は自分で守る」意識を大人が教えていきましょう。 :roll:

 

 

19日 PTA本部役員会です。

8月6日(土) 「夏の星空 映画会 ~親子ふれあい交流会~」の準備です。

「キャンドルライト」と「手作りうちわ」を試作しています。

当初、「300人集めたいねえ・・・50人くらいだったらどうしよう・・・」と心配していたのは5月6日の本部役員会のこと。現在、申し込みは700人に迫っていますよ。

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『6年生 一人一冊 図書本選び』

池田小学校の図書館は、自然光と風が大きなガラス窓から入ってくるステキな空間です。座って読書できる机椅子もたくさんあります。

でも、児童数に対して蔵書が少なく、傷んでいる本も多いようです。今年はPTAから、市から、田口文庫さんから予算がつきました。せっかくの予算を有効活用するため、「一人一冊 本選び」をしました。

全校生徒356人全員というわけにはいきませんが、6年生がたくさん並んだ本の中から気に入った一冊をそれぞれ選びました。夏休み中に整理して、休み明けには貸し出します。

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『夏休み前集会』

児童代表の話・表彰・生徒指導の話です。

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夏休みになります。安全・健康第一で、おうちの人とステキな時間を過ごしてください。4月から4カ月、ご協力ありがとうございました。 :roll:

今日は、5時間目 全校縦割り活動『池田っ子タイム』

梅雨が明け、いよいよ「多治見の夏」がやってきました。

今日は風が吹き、気温の割にはまだ耐えられる暑さでしたが、熱中症対策も配慮してます。

・水筒を外に持って、時々給水

・テントの下の木陰で休む

・ミストでほてった体をしずめよう

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H28学校報 7.20 クリックして見てね

 

 

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歯科衛生巡回指導がありました。毎年恒例 歯磨き指導です。

染めだしで口の中だけでなく、くちびる、頬まで赤くなっている子もいましたね。

《池田小 本日の おいしい 給食・・・ら~めん+からあげ》

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池田小学校 広報紙 「苟新 こうしん」157号を本日、長子に配付しました。PTAクラス委員・本部役員のアイデアと努力がいっぱい詰まっています。ご覧ください。

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今日は、6時間目に4~6年生 クラブ

トレーニングクラブです。中学時代の部活動を思い出す方も多いシーンではないでしょうか・・・

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卓球、バドミントン上手になってきたことが見ていて分かります。ラリーが続くようになりました。

《今日の 池田小の おいしい給食 カレーでした。》

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今日は、6年2組が全校授業公開でした。図画工作 土ねんどの「縄文土器」作りです。

今日のねらいは、「形を大きく変える」「美しい装飾」

先生の作っている土器を今日は、ざっくり切り取りました。せっかく作った土器をこわしたくない・・・でも、あえて切ってしまう発想です。

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7月15日に「苟新」を配付します。すでに校内掲示はしてあるので、気がついた子たちは見ています。

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《今日の 池田小の おいしい 給食》

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図画工作です。

4年生は、4段の「コロコロガール」を製作中。

サッカーにしたり、野球にしたり、それぞれ工夫してます。

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5年生は、アルミの針金で立体的な作品です。ちょっとした置物になりそうです。

《今日の池田小の おいしい自校給食》

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夏休みまで登校もあと6日

暑い日が続きます。ご協力により、帽子をかぶってくる子がほとんどです。 :roll:

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朝の会から、とてつもなく元気な歌声が響いてきました。1年生です。

大きな口ですね。あくびではありません。

8時10分から朝活動です。

月曜日は、「漢字検定」漢検かんけんです。

ある調査によると、習った漢字の90%が常に正しく読み書きできるようになると、学力は飛躍的に向上するそうな…

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さて、ここで気になることは「えんぴつの持ち方」です。年度・学年によって差がありますが、正しい持ち方をしている子は、私の見る限りクラスの1~7割です。正しい持ち方は知っていても、くせになってしまってかなり変わった持ち方をしています。下の写真を参考に「正しい くせ」をつけさせましょう。

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《本日の 池田小調理場の おいしい給食》

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2016池田小学校親子ふれあい交流会 大好評です。申し込みが予想をはるかに超えて、PTA会長も嬉しい悲鳴です。ありがとうございます。 😆

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5年生と6年生の理科の様子です。

5年生は、メダカの水槽の中の小さな生き物観察です。プレパラートをつくり顕微鏡をのぞきこんでいます。

「先生!先生!来て来て!!何か、何か見える!!」何が見えたのかを教えてください・・・

6年生は光合成の実験です。額を寄せ合ってビーカーの中をじっと見つめています。 :roll: