本校では昨年度より、帰りの会前に週に3回15分程度の学習タイムを設けています。主に基礎学力の定着を図るため、それぞれ個人で取り組んでいます。G（学習）T（ time）と名付けています。この GTの時間にも「iPad」を活用し始めています。「漢字の読み書き」、「計算ドリル」など自分で選択し集中して取り組んでいます。

　また、本日、「QーUアンケート」を全学年実施しました。これは主に「学校生活の満足度」「学校における居心地の良さ」などをアンケートを元に測るものです。その結果を受けて、「集団づくり」や「学級づくり」のPDCAサイクルを回し、指導の見直しに役立てていきます。