雨天で延期になりましたが、予備日は天候に恵まれ無事に資源回収を実施することができました。地区委員のみなさんが各地区を集め、学校では2年生保護者のボランティアさんとPTA役員さん、教員で積み込み作業を行いました。みなさんがマナーよくやっていただけたのでとてもスムーズでした。ありがとうございました。

地域の企業様の見守りがありました。安全面とあいさつの声かけをしていただきました。精華小は地域と共にある学校だなと感じます。おかげさまで、夏休み明けてからも子どもたちは元気よく学校生活を送っています。

子どもたちが中心になって、教育実習生の先生方とのお別れ会を計画しました。子どもたちも一緒に楽しむことを大切にしながら、感謝の気持ちが伝わるクイズやゲームをして楽しみました。こうした人と人とのつながりは子どもたちの貴重な経験ですね。教育実習の先生方お疲れ様でした。

夜の7時から小学校の運動場で天体望遠鏡で星を見ました。絶好の観察日和で、よく月が見えました。やはり直接見る経験はとても貴重ですね。子どもたちは歓声をあげて見ていました。星を見る会のみなさんありがとうございました。

普段は特別支援学校に通っています。精華校区に住んでいて、精華校区の仲間でもあり年に数回、精華小へ交流に来てくれます。今日は同じ学年の子どもたちと交流会をしました。一緒にゲームをやったり、歌を歌ったり、とても楽しい1時間を過ごしました。とても素敵な時間でした。

星の勉強の1つとして地域の安藤さんが講師として授業を行ってくれました。夜は、実際に星を見る会があります。楽しみですね！！　今朝は、地域の元理科の先生が、理科の実験の準備を手伝ってくれます。地域の力に感謝です。

教育実習もあと2日で終わります。最後にその成果となる授業公開をしています。初めの頃に比べ、笑顔で子ども語りかけたり、子どもたちとのよい間合いで対話したり、成長が感じられる良い授業でした。そうした先生の成長に答えるように子どもたちも普段通りに学習に向き合い取り組めています。あと少し頑張れ！！

子どもたちが、自分で言葉を選び、リズムを手拍子て刻む。カルタを使って言葉をランダムに選んだり、自分の好きな言葉を選んだりしていました。同じことの繰り返しや変化をつけながら、繰り返し身体でリズムを感じる体験をしました。とても貴重な経験になります。

少し変わった形の図形の面積を求めました。その求め方を考えるために、実際に図形を操作したり、iPad内の図形を操作したり、図形に書き込みをしたり、と自分から働きかけて仲間と相談しながら求めました。追究する楽しさを感じている授業でした。

4年生の社会では防災の授業をやります。公助、共助、自助を学びます。今回はスペシャルゲストの防災士の資格をもつ職員にも参加してもらい、自分の安全を守るためにどうするかを考えました。