6月19日の中間テストに向けて、家庭学習の計画を立てました。6月5日からテスト週間です。計画を立てた生徒から、集中して自主学習に取り組めていました。よい結果を出すために、この2週間を有意義に過ごしてくださいね。

6月19日の中間テストに向けて、家庭学習の計画を立てました。6月5日からテスト週間です。計画を立てた生徒から、集中して自主学習に取り組めていました。よい結果を出すために、この2週間を有意義に過ごしてくださいね。

多治見市では、障がいの有無及び程度に応じ、学びの場を分けるのではなく、同じ学びの場において共に学ぶことを追求するとともに、個別の教育的支援を必要とする子どもに最も的確な指導を行うことをめざす教育を推進しています。保健、福祉、医療と教育が連携をして、それぞれのライフステージにおいて社会自立や就労につながるための力を育てていきます。 中学校通級指導教室について、リーフレットで紹介されていますので、ご参照ください。なお、本校には、通級担当教諭が常駐しております。
今後、実験で使っていくガスバーナーの使い方を学習しました。マッチをつけるのもまだぎこちなさがありますが、手順を確認しながら操作していました。始めは、ガス調節ねじと空気調節ねじがあいまいで、上手く火がつかないグループもありましたが、練習を重ねて、スムーズに操作できるようになっていました。

多治見南消防署の方々に来ていただき、2年生に救急救命講習をしていただきました。もしも、倒れている人を見つけたら、どのような手順で対応したらよいのか、手本を見せながら丁寧に教えてもらいました。救急車が来るまでの約9分間の私たちの行動で、傷病者の命が助かる確率は大きく変わります。実際に出会ったときに、落ち着いて動けるように、何度も何度も練習することができました。


