１０月２１日（火）は、雨上がりでした。運動場には雨の流れた跡がいくつも残っていました。水の流れのはたらきによって、削られたり、堆積したり、５年生理科には絶好の教材です。

班に１台ずつiPadが配られ、水のはたらきが分かる場所を撮影しました。撮影した写真は、教室の大型モニタで交流するなど、情報機器を活用することで、よりよい学習が実現しました。

１０月１９日（月）、２階のワークスペースから楽しそうな声が聞こえてきました。３年生の皆さんが理科学習で、風の力と車の走る距離を調べていました。距離は巻き尺を使って測りました。

池田小学校には、広いワークスペースがあり、教室ではできない実験などの活動をしたり、学年集会をしたりすることに使っています。よい環境のもと、よい学習をすることができています。

池田小では、朝の活動として「読書」、「運動」、「おりべタイム（国語や算数）」に取り組みます。今朝は、「やまびこ」で作文表現や聞き取り、意見発表や交流など言語活動の日でした。

６年２組は、「ボランティア」がテーマの発表でした。みんなは話者の話を聞き、メモをとっています。その後、感想交流をしたり全体発表したりします。言葉の力が深まる時間となりました。

１０月１６日（木）は、天候に恵まれ、大原川探検に行くことができました。４年生は、２度目の大原川探検となり、水辺にすむ魚や、エビ、その他の生き物を捕まえて、観察をしました。

土岐川観察館のスタッフの方が、大原川や生き物について説明をしてくださいました。魚のスケッチのコツを教えてもらったことで、観察記録が上手になった人が多くいたほどです。