iPadを授業で使っています。

H26 10 情報機器活用01

10月21日(火)は、雨上がりでした。運動場には雨の流れた跡がいくつも残っていました。水の流れのはたらきによって、削られたり、堆積したり、5年生理科には絶好の教材です。

班に1台ずつiPadが配られ、水のはたらきが分かる場所を撮影しました。撮影した写真は、教室の大型モニタで交流するなど、情報機器を活用することで、よりよい学習が実現しました。