精華の代表者が発表をしました。大変立派な話ぶりで、感心しましt。また内容は生成AIについてですが、大切にすることは人と人だと捉えつつ生成AIをうまく活用したいという主張でした。応援に来ている子どもや地域の方もいました。ありがとうございました。

先生たち勉強のために授業を公開しましあ。6年生の英語、5年生の図画工作です。どちらも子どもが45分間集中し自分で考え、仲間とよく関わり学んでいました。精華の子どもたちの普段からの良さを感じてもらえました。

高学年の音楽には音を重ねる勉強があります。音を重ねることでいろいろな響きが生まれることを試しながら、実感しています。優しい教え合いもあって微笑ましい時間です。

次使う人のために揃えておきたいトイレのスリッパ。それだけでなく、自分の心を整えるための取り組みだとも考えます。人の土台（根っこ）の部分も大切にしています。今は美化委員会が常時活動としてチェックや呼びかけをしています。

今年はまだ雨が少なめでプールに入れています。ちゃんと水泳指導をしています。コツを掴みながら1つ1つステップを踏んで上達しています。プールボランティアの保護者の方も多く来ていただき、見守られながら取り組めています。ありがとうございます。

計算ドリルが早く終わった子は、AIドリルでどんどん学習を進めます。自分のペースで学べることと、自動で丸つけ、さらにここを勉強するといいよ（レコメンド）がでます。自分で学べる力がつくといいですね。

児童会とあいさつボランティアさんの子どもたちが校門に立ってあいさつをしています。自分からあいさつする子もいます、あいさつを返せる子もいます。あいさつは人と人が仲良くなるための第一歩です。どんどんあいさつが増えるといいです。

学校でもシェイクアウト訓練を行いました。放送が流れると同時に、子どもたちは素早くしゃがみ放送を聞く姿勢をとりました。どこにいても命が守れるように本日は20分休みの訓練をしました。

天気が良くなり、ちょうど良い水泳日和です。水の中で体をいっぱい動かして、体力作りをしています。1年生は渦を作ってその抵抗感を楽しんでいました。6年生は伏し浮きなど基本から水泳を学びます。

児童会があいさつを、美化委員会がトイレにスリッパをそろえるための取り組みを、図書委員会が図書館祭りの準備をなどなど、それぞれが学校がより良くなるように動いています。常時活動が生活の質の向上のためにとても生きていますね。それが人づくりの根っこになっています。