２年生が生活科の学習で準備を進めていたおもちゃランドが、本日オープンしました。１年生のみんなが楽しめるゲームをたくさん用意して、１年生をお迎えしました。オープニングセレモニーの後に、おもちゃランドが開店。１年生のみんなは、駆け足でいろいろなコーナーに向かい、２年生から遊び方の説明を受けて、いろいろな遊びにチャレンジしました。会場内では、「いらっしゃい、いらっしゃい」と２年生が元気な声で、１年生のお客さんを呼び集めている姿があり、大変盛り上がっていました。１年生の楽しそうに遊ぶ笑顔を見て、２年生も嬉しそうでした。

今日は社会科見学です。社会科「郷土を開く」の単元で薩摩義士や宝暦治水、ヨハネス・デレーケさんについて勉強してきました。木曽三川公園では水屋の見学をしたり、タワーから周囲の様子を見学したり、歴史民俗資料館では、低地での暮らしについて勉強しました。

天気にも恵まれ、午後は少し汗ばむくらいの陽気になりました。お家の人の作ってくださったお弁当、とても美味しかったです。みんなニコニコ笑顔になりました

今回の学習を生かして、新聞にまとめていけるように、しっかりとメモを取ってました。

２年生の国語の学習では「お手がみ」のお話を学習しています。がまくんとかえるくんの気持ちを考えながら、音読の練習をしてきました。グループごとに練習の成果を音読劇として発表しました。

後期の委員会活動が始まっています。当番活動やキャンペーンなどについて、5・6年生の委員が話し合いをしています。滝呂小学校の児童が、安心して楽しく生活できる環境を目指して、活発な活動となることを期待しています。また、今日は卒業アルバムの撮影も行われました。

５年生の図工の学習で、粘土を用いて暮らしに活用できる入れ物作りをしました。岐阜県現代陶芸美術館より講師をお招きし、午前中の4時間を使って作品を作り上げました。誰がどこでどのように使うのかを事前に考え、そのモデル図をもとにして集中して制作活動に取り組みました。どの作品も力作ばかりです。

生活科の学習で、北公園に秋みつけに出かけました。紅葉した葉っぱ、ドングリや松ぼっくりなどの木の実を、たくさん拾い集めることができました。学校にもどってきてからは、集めた葉や実を使って、あきビンゴをしました。次回は葉や実を材料にして、おもちゃやリースを作る予定です。

11月1日は、あいさつで絆の日です。青少年まちづくり市民会議、PTA役員、市教育委員会、学校職員、児童会生活委員など、多くの皆さんが参加し、校門で挨拶運動を行いました。また、児童会環境ボランティア委員会によるアルミ缶や牛乳パックのリサイクル活動も同時に行いました。多くの方々に協力いただき、元気な子どもたちのおはようの声が、朝から響いていました。