５月１０日（金）、２年１組の社会科の授業を参観しました。
　この日の課題は、「なぜ、秀吉は徹底的に検知を行ったのだろう。」

　課題を受け、生徒たちは個人で課題を追究し始めました。自分なりの考えができた生徒は、仲間との交流。仲間の話を聞いて納得し、自分の考えに書き加える姿も見られました。

　仲間との交流後は、全体での交流。仲間との交流で自分の考えを確立した生徒たちは、自信をもって全体交流に臨むことができました。
　わからないことを友達に聞いたり友達に教えたり、仲間と学習するよさが表れている授業でした。