え！6年生が学習しているはずの理科室が真っ暗！！どうしたんだろう…と顔を出すと、教室を暗くして、月の形の見え方の実験をしていました。「この実験よくわかるよ！」「すごい！」と、ライトが照らすボールの光り方に関心をもちながら、一人一人が実験・学習を進めていました。