多治見市土と版画展 投稿日時: 2025年2月4日 投稿者: teacher 2月1日~3日までバロー文化ホールで多治見市の土と版画展がありました。共栄小学校からも1・3・6年生は粘土作品、2・4・5年生は版画作品を出品しました。代表で選ばれた児童のご家族はもちろんのこと、きっと多くのご家族が見に行かれたことと思います。全小中学校の作品の中で共栄小学校の児童の作品も立派に展示されていました。
音楽の研究授業(1年生) 投稿日時: 2025年2月3日 投稿者: teacher 1月31日(金)に多治見市の音楽の先生方が共栄小学校の1年生の音楽の授業を見にみえました。朝から1年生の子どもたちは先生方に頑張っているところを見てもらおうと大張り切りでした。授業は器楽の学習でした。すず、トライアングル、鍵盤ハーモニカ、鉄琴、タンバリン、カスタネットとそれぞれのグループに分かれてどんな音色にしたいか、そのためにどんなふうに演奏したらよいかを考え、仲間と高めあいました。授業の最後にはおみえになった先生方と合奏をして、自分たちが高まった姿を感じることができました。
薬物乱用防止教室(6年生) 投稿日時: 2025年1月30日 投稿者: teacher 5時間目に学校薬剤師さんと多治見市保護司会の方2名により6年生を対象とした薬物防止乱用教室を行いました。薬物についての知識やくわしく聞きたいことを事前のアンケートでとっていたため、子どもたちが知りたい内容について説明をしていただくことができました。薬物乱用とは違法薬物だけでなく使用方法を守らない薬の使い方もそうであることを知ることができました。また、保護司さんからは「薬物乱用ダメ・ゼッタイ」のDVDをもとに違法薬物を使うことの怖ろしさを様々な面から教えていただきました。また、担任の先生とのロールプレイングを通して、きっぱりと断ることの大切も学びました。
エイトジャンプ大会 投稿日時: 2025年1月29日 投稿者: teacher 11月から朝活動を中心に取り組んできたエイトジャンプの締め括りとして朝活動の時間に全校でエイトジャンプ大会を行いました。各学級2つのグループに分かれて行っていますが、今日は1つずつ3分間のエイトジャンプにチャレンジし、もう一つのグループは応援をしました。「ハイ、ハイ」とか数を数える声が飛び交い、跳んでいる子どもたちも一段と熱が入りました。今回、最高記録がでた学級はみんなで輪になって喜び合う姿もありました。お昼の放送では、それぞれの学級の伸びを全校で認め合い今年のエイトジャンプを締め括りました。
6年生の粘土作品 投稿日時: 2025年1月28日 投稿者: teacher 6年生の廊下には一人一人の粘土作品(ランプシェード)が展示されています。釉薬もきれいについていてとても素晴らしい作品です。デザインもそれぞれ工夫がしてあり、とても見ごたえがあります。それぞれの作品にタイトルがつけられていて、タイトルと作品がとても合っているなと感心させられます。今週の土日の多治見市の土と版画展にはどの作品が選ばれるのだろう。きっと選ぶ先生も頭を悩ますような作品ばかりです。
今年度最後の学校運営協議会 投稿日時: 2025年1月27日 投稿者: teacher 24日(金)の午後から今年度最後の学校運営協議会がありました。これまで成長した様子を授業の姿でみてもらいました。落ち着いて学ぶ姿やタブレット端末を上手に使いながら自ら学習する姿、先生と児童とがみんなが笑顔で意見を言い合う姿、地域の支援ボランティアさんの助けを借りながら一生懸命調理実習を行う姿など、意欲的に学ぶ姿に委員の皆様も笑顔で参観をされていました。その後の会議では、それぞれの立場から共栄校区の子どもたちの様子や来年度の活動についての交流が行われ、地域ぐるみで子どもたちを育ていていこうという思いの強さを感じることができました。
児童が考えたメニューが給食にでました 投稿日時: 2025年1月24日 投稿者: teacher 今日の多治見市の給食のメニューに「鉄分たっぷりサラダ」がありました。これは本校の6年生児童が岐阜県の給食メニューコンクールでアイデア賞をとったメニューです。いつものひじきのサラダに加え海苔やキャベツ、小松菜なども入っていてとても美味しかったです。給食センターからも栄養教諭や調理員さんにきていただきお昼の放送で紹介していただきました。放送後に教室を見にいくとおかわりをする姿もみられました。共栄小は給食の残量がやや多いです。給食をモリモリ食べるきっかけになるといいです。
市内の校長先生方の学校訪問 投稿日時: 2025年1月22日 投稿者: teacher 午後から多治見市20校の小中学校の校長先生方が共栄小学校に学校訪問にみえました。中には、早くからきてみんなの掃除の様子をみていた校長先生もおみえになり「静かに掃除をしているね」と感心してみまました。5時日間目の授業も30分ほど全学級を参観されました。子どもたちは、タブレットを効果的に使って日々の授業も落ち着いて取り組んでいます。いつも通りの姿をみていただけました。「5・6年生がとてもよい雰囲気でリーダーとして頼もしい」「1年生や2年生でもタブレットをうまく使って授業にいかしていた」とみなさんの頑張りを褒めていただきました。
うつしたかたちから(1年生) 投稿日時: 2025年1月21日 投稿者: teacher 全学年で版画の学習が図工で行われています。1年生では紙版画や木版画ではなく、野菜の切り口を画用紙にスタンプのように押して、それぞれが思い思いの作品をつくりました。できあがったものから廊下や教室の背面に掲示されていました。どの作品も個性的でアートなものばかりで思わず見入ってしまいました。2月1日(土)から多治見市の土と版画展がバロー文化ホールであります。学級の代表として展示される児童もいます。また、粘土作品も展示されます。ぜひ、足をお運びください。、