科学作品展、発明工夫展の表彰式をしました。

各学年が秘密に計画していたようです。

動かすだけでなく、音が鳴らし、LEDも光らせていました。

集会が出来ないので、クラスごとに命の守り方を学びます。

iPadによって思考力も育っています。

コップのくもりの正体は何で、どこから来るのかを討議していました。

教科担任制なので、2組の担任が理科を教えています。

昭和小バージョンの学校運営協議会を模索しています。